(2015•陕西中考)如图9所示电路,闭合开关,下列对电路的分析正确的是( )
A.与串联
B.电流表测的电流
C.当开关断开时,通过的电流变小
D.当开关断开时,电流表的示数变小
科目:初中物理 来源: 题型:
进入初二之后的小华开始帮助家里做家务,他在洗完衣服后用衣架将衣服铺开进行晾晒,请给出一条能让衣服干的快一点的建议 。衣服晾干过程需要不断 (吸热/放热)。
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科目:初中物理 来源: 题型:
《舌尖上的中国2》聚焦于普通人的家常菜,让海内外观众领略了中华饮食之美.如下图所示,通过煎、炒、蒸、拌烹调的四种美食中所包含的物理知识,认识正确的是( )
A.煎:煎锅一般用铁制造,主要是利用了铁的比热容大
B.炒:主要是通过做功的方式使藜蒿和腊肉的内能增加
C.蒸:是通过热传递和高温水蒸气液化放热,使榆钱饭蒸熟
D.拌:香葱和豆腐要拌着才能入味,说明分子没有做无规则运动
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科目:初中物理 来源: 题型:
(2015•广州中考)如图2所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒内放一小圈硝化棉,迅速下压活塞,硝化棉燃烧。下列说法正确的是( )
A.迅速向上抽活塞,硝化棉也能燃烧
B.此实验只通过热传递改变筒内空气的内能
C.下压活塞的过程,空气的内能转化为活塞的机械能
D.硝化棉燃烧,是因为玻璃筒内空气的温度升高,内能增大
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科目:初中物理 来源: 题型:
(2015•济南中考)关于如图所示的实验,下列说法正确的是( )
A.这个实验说明物体内能可用来对外做功
B.对木塞做功的过程中水蒸气的内能增加
C.此过程中蒸汽内能转化为木塞的机械能
D.这个实验基本反映出了热机的工作原理
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科目:初中物理 来源: 题型:
小平同学观看老师演示如图所示的“烧金鱼”实验时,发现烧瓶里的水已经沸腾了,但是金鱼却安然无恙。于是,他就提出“是不是烧瓶里不同部位的水温度不同”的想法;接着老师就让小平同学用手去摸,果然下方烧瓶壁很凉爽、而上方却很热。小平终于知道了金鱼安然无恙的原因。上述划线部分探究主要经历的过程分别是( ▲ )
A.提出猜想和进行实验 B.提出猜想和总结结论
C.进行实验和总结结论 D.提出问题和总结结论
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