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【题目】如图,将长为1.2m的轻质木棒(质最忽略不计)平放在水平方形台面上,左右两端点分别为AB,它们距台面边缘处的距离均为0.3m。在A端挂一个重为30N的物体,在B端挂一个重为G的物体。若G=30N,则台面所受到的木棒的压力为____N;若B端挂物体后,木棒仍在水平台面上静止,则G的取值范围为____N

【答案】60 10~90

【解析】

[1]放在水平台面上轻质木棒受左右两物体的竖直向下的拉力和台面竖直向上的支持力,即

因为木棒对台面的压力和台面对木棒的支持力是一对相互作用力,大小相等,即

[2]若要使木棒右端下沉,此时

根据杠杆的平衡条件得,B端挂的物体的重力

若以右边缘为支点,右边力臂最小,力最大为90N;若以左边缘为支点,右边力臂最大,力最小,此时

根据杠杆的平衡条件得,B端挂的物体的重力

若以左边缘为支点,右边力臂最大,力最小为10N;所以若B端挂物体后,木棒仍在水平台面上静止,则G的取值范围为10N90N

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小吴同学要测定额定电压为3.8V的小灯泡正常发光时的电阻。他选择了一些器材进行实验,其中电源电压为6V恒定,滑动变阻器R1上标有“20Ω 1A”字样。

1)小吴连成了图甲所示的电路,将滑动变阻器的阻值调到最大,闭合开关,向左移动滑片,发现电流表示数____(选填“变大”、“变小”或“不变”)。经检查发现电路中有一根导线连接错误,请在该导线上打“×”,并画出正确的连线________

2)电路正确连接后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,发现小灯泡不发光,电流表无示数,电压表示数始终为6V不变,则电路存在的故障可能是____

3)排除故障后,小吴继续进行实验,调节滑动变阻器的滑片,当____时,小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,小灯泡正常发光时电阻为____Ω

4)完成实验后,小吴还想探究“导体中的电流与电阻的关系”,他选取了10Ω20Ω40Ω的定值电阻,利用上述器材完成探究。为了使三个电阻单独接入电路都能完成实验,他应控制定值电阻两端的电压不低于____V。通过实验数据可以得出的结论是:电压一定时,导体中的电流与电阻成____

5)实验结束后,小吴没有用电流表,又多用了一个滑动变阻器R2(最大阻值用R0表示),他设计如图丙所示电路,测出了额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率,请补全下列步骤:

①闭合开关S,先调节滑动变阻器____(选填“R1”或“R2”)的滑片到最____端(选填“左”或“右”),再调节另一滑动变阻器的滑片,直到____时为止,小灯泡正常发光;

②接着____,读出这时电压表的示数为U

小灯泡的额定功率表达式P=____

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【题目】如图所示是小华“研究影响压力作用效果的因索”实验。

1)通过实验图C和图D,可以得出:力能使物体发生_______。小华是根据海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果的。这种物理研究方法叫:_________

2)小华为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系,应该通过图中的_____两次实验进行比较可以得出结论:当_________相同时,压力越大,压力的作用效果越明显。为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系,应该通过图中的_____两次实验进行比较得出结论;

3)在生活中,书包的背带做得又宽又大,这是利用了_____来减少压力作用的效果;压路机的碾子很重,这是利用了_____来增加压力作用的效果。

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【题目】为探究动能大小的影响因素,科学小组利用斜面、钢球、木块等器材开展了如图所示的活动。

1)实验中通过比较木块       来判断钢球动能的大小。

2)在图甲和图丙中,用质量不同的两个钢球从斜面上相同高度自由滚下,目的是使钢球撞击木块时的       相同;比较甲、乙两图,得到的结论是       

3)由实验中钢球撞击木块做功,同学们联想到汽车撞击行人出现交通事故的情景,并猜想到交通事故的危害程度与超载超速有关。进一步探究,获得了表格内的数据:

实验序号

钢球质量m/g

钢球自由滚下高度h/cm

木块被撞后运动的距离s/cm


20

20

16


20

10

4


40

20

32

分析表格内的数据可知,利用甲、丙两次实验可验证危害程度与      有关(选填超载超速);在质量和速度两个因素中,对动能影响较大的因素是      ,理由是       

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【题目】如图所示是学校田径运动会时跳远运动的几个阶段,则运动员(

A.助跑阶段机械能不变

B.起跳时机械能为零

C.经过最高点时动能最大

D.经过最高点时重力势能最大

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【题目】将一正方体物(边长为10cm)块放入圆柱形容器底部,如图甲所示,逐渐向容器内倒入水(水未溢出),测量容器内水的深度h,分别计算出该物块对应受到的浮力F,并绘制了如图乙(实线)所示的图像;又更换一种液体重复。上述实验绘制了如图乙(虚线)所示的图像(g=10N/kg=1×103kg/m3):

(1)在水中,h=1lcm时,物块处于_______状态(选填“漂浮”、“悬浮”或“沉底”),物块重为________N

(2)未倒水前物块对容器底部的压强为______Pa,物块的密度为________kg/m3

(3)在另外一种液体中时,h=11cm时物块处于______状态(选填“漂浮”、“悬浮”或“沉底”),液体的密度为_______kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小芳在弟弟的玩具中找到了一块小积木,小积木表面涂有防水漆(体积可忽略),她将积木投入水中,发现积木处于漂浮状态,于是她非常想测出这块小积木的密度,老师给她提供的实验器材如下:大量筒一个,细线(体积可忽略)、体积跟小积木差不多的圆柱体铁块一个, 细长钢针一个,还有足量的水,请帮她完成实验:

实验要求:

(1)写出实验方案;(要有必要的文字及测量的物理量,也可画图说明)

(2)写出小积木密度的表达式。(用已知量和测量量表示,水的密度可用ρ表示)

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图是太阳能汽车在平直公路上匀速行驶的情形,若不计空气阻力对汽车的影响,则下列说法正确的是(

A. 汽车的重力和地面对汽车的支持力是相互作用力

B. 汽车受到两对平衡力的作用

C. 由于速度大,所以惯性大,使得汽车急刹车不能立即停止

D. 太阳能汽车行驶时是将太阳能直接转化成机械能

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【题目】如图所示,水平桌面上有两个完全相同的溢水杯,甲杯中装满水,乙杯中装满酒精。将两个完全相同的小球分别放入溢水杯中,甲杯溢出0.9N的水,乙杯溢出0.8N的酒精。下列说法正确的是(  )(酒精的密度为0.8×103kg/m3

A.小球在甲杯中受浮力,在乙杯中不受浮力

B.小球的密度为0.9×103kg/m3

C.小球的质量是100g

D.液体对甲杯底的压强小于液体对乙杯底的压强

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