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如图所示是小明做“制作、研究电磁铁”实验的示意图,他在实 验中发现大铁钉A比B能吸引更多的大头针,根据图示的实验现象他得出的结论是:当    一定时,铁钉中的线圈匝数越多,磁性    .将滑动变阻器的滑片向右移动时,铁钉吸引的大头针将    (选填“变多”、“变少”或“没有变化”).A的上端是电磁铁的    极.
【答案】分析:(1)①用控制变量法和转换法探究电磁铁磁性强弱的影响因素.
电磁铁磁性强弱影响因素:电流大小、线圈匝数多少.在电流一定时,线圈的匝数越多,电磁铁磁性越强;在线圈一定时,电流越大,电磁铁磁性越强.
②电压一定时,电路电阻越大,电流越小.
(2)电磁铁的N极和S极通过安培定则进行判断:用右手握住螺线管,四指指向电流的方向,大拇指所指的方向是电磁铁的N极.
解答:解:(1)①两个电磁铁串联在电路中,电流相等,在电流一定时,A电磁铁线圈多,所以A吸引大头针多,磁性强,所以在电流一定时,线圈的匝数越多,电磁铁磁性越强.
②滑动变阻器滑片向右移动时,连人电路电阻增大,电源电压不变,所以电路中电流变小,电磁铁磁性减弱,吸引大头针数变少.
(2)如图,电流从A电磁铁的上端流入,从下端流出,根据安培定则知,A电磁铁的上端是N极,下端是S极.
故答案为:电流;越强;变少;N.
点评:掌握电磁铁磁性强弱的影响因素,利用控制变量法和转换法,探究电磁铁磁性强弱跟影响因素之间的关系.
练习册系列答案
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如图所示,小明同学做了一个小小直流电动机模型.同学们围着观看线圈的转动,一起分享着他的成果.同时其他没有做成功的同学提出了以下不同想法,你认为正确的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

西安地区一年四季温差很大,冬天寒冷,夏天炎热,但有了空调就实现冬暖夏凉,空调使人们生活更加舒适.如图所示是空调的铭牌 
电压 220W
频率 50HZ
额定制热输入功率/W 1880
额定制冷输入功率/W 1850
额定制热量/W 5300
额定制冷量/W 5000
(1)空调是利用制冷剂(氟利昂)作为热的“搬运工”.空调都由四大部分组成;压缩机、冷凝器、膨胀阀和蒸发器.冷凝器和压缩机属室外部分,膨胀阀和蒸发器属室内机部分.在夏天,空调制冷工作时,制冷剂在室外机会发生
 
现象,在室内机会发生
 
现象.(填物态变化的名称)
(2)过去的空调中大量使用氟氯昂做制冷剂,他对空气中的臭氧层造成严重的破坏,这样太阳光中大量的
 
直接照射地面,所以现在生产的空调中采用新型环保制冷剂R410.若在夏天使用空调进行制冷工作时,请写出一项可以节约用电的措施
 

(3)小明若从甲、乙两种规格的电能表对选择一种对空调的功率进行测量,
 
合适,正确选择电能表后小明发现在用电高峰期时,关掉其他用电器只让单独空调工作,电能表在5分钟转了240转,该空调的实际功率是多少?
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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,小明同学做了一个小小直流电动机模型.同学们围着观看线圈的转动,一起分享着他的成果.同时其他没有做成功的同学提出了以下不同想法,你认为正确的是


  1. A.
    绕制线圈时,如果没有漆包线,可以用普通的铜导线代替
  2. B.
    线圈两端(作为转轴)的漆皮应全部刮去,这样才可持续转动下去
  3. C.
    线圈两端(作为转轴)的漆皮应一端全部刮去,另一端刮去半周,这样才可持续转动下去
  4. D.
    此电动机模型是根据电磁感应的原理制成的

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科目:初中物理 来源:2007年湖北省荆州市中考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,小明同学做了一个小小直流电动机模型.同学们围着观看线圈的转动,一起分享着他的成果.同时其他没有做成功的同学提出了以下不同想法,你认为正确的是( )

A.绕制线圈时,如果没有漆包线,可以用普通的铜导线代替
B.线圈两端(作为转轴)的漆皮应全部刮去,这样才可持续转动下去
C.线圈两端(作为转轴)的漆皮应一端全部刮去,另一端刮去半周,这样才可持续转动下去
D.此电动机模型是根据电磁感应的原理制成的

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科目:初中物理 来源:同步题 题型:单选题

如图所示,小明同学做了一个小小直流电动机模型。同学们围着观看线圈的转动,一起分享着他的成果。同时其他没有做成功的同学提出了以下不同想法,你认为正确的是
[     ]
A.绕制线圈时,如果没有漆包线,可以用普通的铜导线代替
B.线圈两端(作为转轴)的漆皮应全部刮去,这样才可持续转动下去
C.线圈两端(作为转轴)的漆皮应一端全部刮去,另一端刮去半周, 这样才可持续转动下去
D.此电动机模型是根据电磁感应的原理制成的

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