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如图所示是平平收集到的一些物理知识的应用实例,请仿照示例写出其中所包含的物理学知识.
示例:锤头松了,小宇把锤柄的一端在物体上撞击几下,锤头就套紧了:利用惯性.
(1)学校升旗仪式时,利用定滑轮将国旗升起:________.
(2)利用重垂线检验墙壁是否竖直:________.

解:(1)升国旗时使用定滑轮的目的是改变拉力的方向,使升国旗时更方便;
(2)根据重力的方向竖直向下,绳子的下方挂一重物,在重力的作用下绳子就是竖直的,可用于检查墙壁是否竖直.
故答案为:
(1)使用定滑轮改变施力的方向;
(2)重力的方向总是竖直向下的.
分析:使用定滑轮的作用是改变拉力的方向;
重力的方向是竖直向下的.
点评:此题考查的是我们对于生活中所用物理知识的判断,联系生活实际.这类题是中考时常见的题型.
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科目:初中物理 来源: 题型:

4、如图所示是平平收集到的一些物理知识的应用实例,请仿照示例写出其中所包含的物理学知识.
示例:锤头松了,小宇把锤柄的一端在物体上撞击几下,锤头就套紧了:利用惯性.
(1)学校升旗仪式时,利用定滑轮将国旗升起:
利用定滑轮改变施力方向

(2)利用重垂线检验墙壁是否竖直:
重力的方向总是竖直向下的

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示是平平收集到的一些物理知识的应用实例,请仿照示例写出其中所包含的物理学知识.
示例:锤头松了,小宇把锤柄的一端在物体上撞击几下,锤头就套紧了:利用惯性.
(1)学校升旗仪式时,利用定滑轮将国旗升起:______.
(2)利用重垂线检验墙壁是否竖直:______.
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科目:初中物理 来源:2009-2010学年新人教版九年级(全册)期末物理模拟试卷(解析版) 题型:填空题

如图所示是平平收集到的一些物理知识的应用实例,请仿照示例写出其中所包含的物理学知识.
示例:锤头松了,小宇把锤柄的一端在物体上撞击几下,锤头就套紧了:利用惯性.
(1)学校升旗仪式时,利用定滑轮将国旗升起:   
(2)利用重垂线检验墙壁是否竖直:   

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