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在“5?12”汶川大地震后,某校师生齐动手重建校园.小明想到滑轮组既能省力又能改变力的方向,他和同学们一起自制滑轮组用来提升重物.如图,体重为500N的小明用250N的拉力把600N的砖块匀速拉到4m高的二楼上.求:
(1)小明受到地面的支持力.
(2)拉力所做的功.
(3)该滑轮组的机械效率.

【答案】分析:(1)站在地面上的人受到三个力的作用:重力、拉力、支持力,人受到的支持力等于人的重力减掉绳子的拉力;
(2)根据s=3h求出拉力移动距离,根据W=Fs求出拉力做的功;
(3)根据W=Gh求出有用功,根据公式η=求出滑轮组的机械效率.
解答:已知:体重G=500N,拉力F=250N,砖重G′=600N,高度h=4m
求:(1)小明受到地面的支持力F=?;(2)拉力所做的功W=?;(3)该滑轮组的机械效率η=?
解:(1)小明受到地面的支持力:F=G-F=500N-250N=250N;
(2)拉力移动距离s=3h=3×4m=12m,
拉力做的总功:W=Fs=250N×12m=3000J;
(3)提升砖块做的有用功:W有用=Gh=600N×4m=2400J,
该滑轮组的机械效率:
η=×100%=×100%=80%.
答:(1)小明受到地面的支持力为250N;
(2)拉力所做的功为3000J;
(3)该滑轮组的机械效率为80%.
点评:此题主要考查的是学生对支持力、总功、有用功、机械效率公式的理解和掌握,弄清楚拉力移动距离和上升高度之间的关系是解决此题的关键.
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低于
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声波.

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  1. A.
    照相机
  2. B.
    投影仪
  3. C.
    放大镜
  4. D.
    潜望镜

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[     ]
A. 照相机
B. 投影仪
C. 放大镜
D. 潜望镜

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