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5.1961年前苏联在积极进行核试验,激起的次声波绕地球转了5圈,有人做了这样一个实验:用一张纸隔挡7000Hz的声波,结果发现一张纸就能把7000Hz的可听声挡住,而用一张纸却不能挡住7Hz的次声波,由此可见,次声波与可听声波相比,次声波有什么特点?

分析 次声波的频率很小,波长很长,次声波比可听声波相的穿透能力更强,所以次声波传播时能量损失小,传得远.

解答 答:进行核试验时,会产生次声波,次声波频率低,有很强的能量,且次声波穿透能力强,所以次声波传播时能量损失小,传得远.

点评 本题主要考查学生对:次声波的特点、危害、以及应用的了解和掌握,是一道基础题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.使用空调时为了达到节能减排目的,你认为对室内温度的设定要求是(  )
A.夏季不低于26℃,冬季不高于20℃B.夏季不高于26℃,冬季不高于20℃
C.夏季不低于26℃,冬季不低于20℃D.夏季不高于26℃,冬季不低于20℃

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.回顾实验和探究(将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
(1)探究“欧姆定律”:


根据电路图将实物连接完整
步骤   ①R1=5Ω不变,移动滑动变阻器的滑片,测量并记录三次电阻R1两端的电压U和通过的电流I.
②换接电阻R2=10Ω,重复步骤1.
表格R1=5Ω
次数电压U/V电流I/A
11.00.2
22.0
33.00.6
R2=10Ω
次数电压U/V电流I/A
11.00.1
22.00.2
33.00.3
结论  ①分析表1或表2的数据可得结论:当电阻一定时,导体中的电流与电压成正比.
②分析表1和表2相同次数的数据可得结论:当电压一定时,导体中的电流与电阻成反比.
问题讨论把定值电阻取下,换上一个小灯泡,调节滑动变阻器的滑片,得到如下数据.
次数U/VI/AR/Ω
11.00.185.6
22.00.248.3
33.00.2611.5
①请利用表中数据,用描点法画出小灯泡的U-I图象.
②请在图乙表盘中画出测量第2次电流时所选电流表的接线柱和指针位置.
(2)测量小灯泡的电功率:
原理方法  小灯泡的电功率不是直接测量的,而是用电流表和电压表结合起来测电功率,利用公式P=UI计算出来的;体现的科学方法是组合法.
电路示数图象
步骤  ①图中,闭合开关前,变阻器的滑片应放在最左(选“左或右”)端.
②调节滑片使灯泡正常发光时,电流表示数如上图所示,则灯泡的额定电压是1.5V,额定功率是0.33W.
③在三次实验的基础上,向左(选填“左”或“右”)移动滑片P,使灯泡两端的电压,观察灯泡亮度并计算其电功率.
④使灯泡两端的电压略高于额定电压,重做上述实验.
结论评估  由实验数据可知,小灯泡的亮度决定于它的实际功率.
由上面所画的图象可知,小灯泡的电流跟它两端的电压不成正比,造成这一结果的主要原因是灯丝的电阻发生了变化.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.将铁块B压在木块A上,A有部分露出水面(如图甲),将B取出吊在A下(不计细线的质量和体积),A仍有部分露出水面(如图乙).则两种情况下,容器内水面高度(  )
A.甲图中水面高B.乙图中水面高
C.两图中水面一样高D.无法确定

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.明明家到学校有一条600m长的平直马路.一次他从学校回家,开始以1m/s的速度匀速行走,当走了一半路程时突然下起了大雨,他马上以6m/s的速度匀速跑回家,明明在前一半路程行走中所用的时间是多少?他从学校到家整个路程的平均速度是多少?(保留两位小数)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.在一条东西走向的公路上,有甲、乙、丙三辆汽车依次向东行驶,甲、丙两车快慢相同,乙车较甲、丙两车快,则以地面为参照物,三辆车都向东运动;若以乙车为参照物,则甲、丙两车向西运动.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.运用知识解决问题
(1)填写物态变化图表中“○”内的物态名称
(2)烈日下狗尽可能的伸长舌头并快速喘气,那是因为伸长舌头相当于增大了汗水的表面积;快速喘气相当于加快汗水的蒸发,快速喘气相当于加快汗水表面的空气的流动速度,这些都可以加快蒸发,而汗水蒸发吸收热量致冷,从而使狗感到凉快一些.
(3)冬天北方农村的菜窖里放几桶水,菜就不易冻坏,这是因为水凝固时会放热,因此窖内温度不致太低.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.实验过程中,某同学将三个小灯泡并联在同一电路中,它们一定相等的物理量是(  )
A.亮度B.电流C.电压D.电阻

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.用刻度尺去测量一个物体的长度,如图所示.这把刻度尺的分度值是1mm,物体的长度为1.50cm.

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