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6.如图是探究动能大小与哪些因素有关的实验

(1)实验中你通过观察木块被推动的距离知道动能大小.
(2)实验中采用使钢球和铜球在斜面的相同高度滚下来的方法,使得铜球和钢球滚到水平面的速度相同.
(3)图甲和丙,可以得出的结论是动能与速度有关.

分析 (1)动能的决定因素有两个:质量和速度.根据控制变量法的思路,去分析解决.球把木块推出的距离长,说明的动能大这是一种转换的方法
(2)起始点的高度在这题中代表了速度的大小.起始点的高度越高,到水平面的速度越大.
(3)在甲丙的两个实验中,控制了质量相同,速度不同.研究动能与速度关系.

解答 解:
(1)球对木块做功的多少反映球的动能多少,而做功的多少可由木块被推开距离的远近来确定.所以观察木块被推出的远近能够比较球动能的多少;
(2)起始点的高度越高,球到水平面的速度越大.为了使得铜球与钢球滚到水平面的速度相同,应该使钢球和铜球在斜面的相同高度滚下来.
(3)在甲丙的两个实验中,控制了质量相同,速度不同.研究的是动能与速度的关系.
故答案为:(1)木块被推动的距离;(2)使钢球和铜球在斜面的相同高度滚下来;(3)速度.

点评 实验中研究动能大小的决定因素时运用了控制变量法,反映动能多少时运用了转换法.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

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(3)断开开关,改正电路,进行正确操作,调节滑片使灯泡逐渐变亮,记录电流表和电压表的一系列示数,在图丁中绘制U-I图象.当电压表示数为2.5V时,电流表的示数如图丙所示,灯的额定电流为0.26A,灯的额定功率为0.65W.
(4)小雷用一个定值电阻更换小灯泡,进行正确操作.调节滑片,记录电流表和电压表的一系列示数在上图丁中再次绘制U-I图象.由图可知,定值电阻的阻值为10Ω.
(5)根据图丁中a,b图线初步判断,小灯泡的电阻与温度有关,家用白炽灯在开灯瞬间的电流大于(大于/等于/小于)正常工作时的电流.

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求:(1)汽车所做的有用功是多少?
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11.如图所示,一均匀杠杆A处挂3个钩码,B处挂2个钩码,杠杆恰好水平平衡,若钩码质量均为50g,在A.B两处再各减少一个钩码,那么杠杆右边向下倾.

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