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4.图中的螺丝刀是常用的工具,下列关于螺丝刀的说法中错误的是(  )
A.如图甲,螺丝刀此时是一个省力杠杆,阻力臂小于动力臂
B.如图乙,螺丝刀的手柄上有较粗的橡胶套,这样做是为了在使用时省力
C.如阁乙,手柄橡胶套外表有细密的顆粒凸出,这是为了增大摩擦
D.使用螺丝刀松螺丝时,先要用力压紧螺丝刀,这样做的目的是为了增大压强

分析 利用下列知识分析判断:
(1)杠杆分类:动力臂小于阻力臂的杠杆是费力杠杆;动力臂大于阻力臂的杠杆是省力杠杆;动力臂等于阻力臂的杠杆是等臂杠杆;
(2)摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关,压力越大、接触面越粗糙,摩擦力越大.

解答 解:
A、图甲,螺丝刀的使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故A正确;
B、如图乙,螺丝刀的手柄上有较粗的橡胶套,是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力,故B错;
C、手柄橡胶套外表有细密的颗粒突出,目的是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故C正确;
D、使用螺丝刀松螺丝时,先要用力压紧螺丝,是通过增大压力来增大摩擦,故D错.
故选BD.

点评 本题利用考查了学生对杠杆分类方法、增大摩擦的方法的了解与掌握,利用所学知识解释了有关螺丝刀的几个问题,体现了学以致用,有意义!

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.物体在平衡力的作用下,总保持静止状态或匀速直线运动状态.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.小红猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关,于是设计了如图甲、乙所示的实验,探究动能的大小与哪些因素有关.
(1)让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上一段距离后静止,如图甲所示.
(2)让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图乙所示.
上述甲、乙两组实验中:
①甲图中让不同质量的两小球从同一高度滚下的目的是使两球到达水平面时,具有相同的速度.
②选用图甲探究的是动能与速度的关系,得出的结论是当物体的质量相同时,速度越大动能越大.
③选用图乙探究的是动能与质量的关系,得出的结论是当物体的运动速度相同时,质量越大动能越大.
④物理研究方法有许多,如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法;本实验中运用了两种研究方法,乙是控制变量法;二是转换法,就是用纸盒移动的距离长短来表示小球动能的大小.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.如图所示的撬棒是省力(选填“省力”或“费力”)杠杆.图中O为支点,动力F1的力臂为l1,阻力F2的力臂为l2,当杠杆平衡时,F1与F2的定量关系是F1l1=F2l2(或F1/F2=l2/l1).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值,实验步骤如下:
(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,这样做的目的是排出注射器内的空气.
(2)如图所示,用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞刚被拉动时,记下弹簧测力计的示数为29.9N.

(3)如图所示,用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为5.60cm,计算出活塞的横截面积.
(4)计算得到大气压强的数值为8.38×104Pa.
(5)小组中有的同学测量偏大,有的同学测量偏小,分析实验过程中导致误差的因素:
①小宇的实验数据总比真实值小的原因可能是注射器中空气没排尽、或橡皮帽密封不好、拉力和长度读数不准确等;
②小华的实验数据总比真实值大的原因可能是活寒与注射器壁有摩擦.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.如图所示,某实验中学的同学们在探究“斜面的机械效率”实验时,用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块,收集了表中的实验数据.
实验次数倾斜程度物重G/N斜面高h/m拉力F/N斜面长s/m机械效率η
1较缓50.22.4141.7%
2较陡50.53.2178.1%
3最陡50.74.3181.4%
(1)分析表中的数据可得出:在其它条件一定时,斜面越缓越省力(选填“省”或“费”);斜面越陡,机械效率越高(选填“高”或“低”).
(2)该小组又进行了第4次实验,他们在斜面上铺上棉布,使斜面变粗糙,保持斜面高和长分别是0.7m和1m,用弹簧测力计拉动同一物块沿斜面向上做匀速直线运动,读出此时弹簧测力计的示数为4.5N,他们测得这种情况下斜面的机械效率为77.8%.把第4次与第3次测量结果相比较,还能得出,在其它条件一定时,斜面越粗糙,斜面的机械效率越低.
(3)当用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块时,物块所受的拉力大于物块所受的摩擦力(选填“大于”、“小于”或“等于”).
(4)斜面在生产和生活中应用广泛,请你举出一个生产或生活中利用斜面的实例.举例:盘山公路.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.一平底玻璃杯放在水平桌面上,内装一定量的水(如图),水深为12cm,杯子与桌面的接触面积为10cm2(杯壁厚忽略不计),杯子底部受到的压强为1200Pa,杯子底部所受的压力为1.2N.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.冲冲和蕊蕊同学同时从一楼跑向三楼教室,冲冲比蕊蕊先到教室,则下列说法正确的是(  )
A.冲冲和蕊蕊做功相同B.冲冲比蕊蕊的功率大
C.冲冲和蕊蕊的功率可能相等D.冲冲比蕊蕊的功率小

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14.水平桌面上有一个边长为20cm的正方体玻璃容器,里面放有一块密度为0.6×103kg/m3,边长为10cm的正方体木块,如图所示,现在向容器中不断加水,要使木块对容器底部的压力为零,则:
(1)至少加多深的水?
(2)此时水对容器底部的压强为多少?(g取10N/kg)

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