A. | 钢尺伸出桌面的长度越长,所发出声音的音调越高 | |
B. | 用不同的力弹拨钢尺,所发出声音的响度相同 | |
C. | 我们听到的钢尺发出的声音频率在0~20Hz之间 | |
D. | 离钢尺较远时听到的声音很小,说明声音的响度很小 |
分析 (1)音调的高低与发声体振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高,物体振动越慢,音调就越低;
(2)响度指声音的强弱,是由发声体振动的振幅和距离决定的,振幅越大,距离越近,响度越大;
(3)用不同的力弹拨钢尺,钢尺振动的幅度不同,响度不同;
(4)人耳的听觉范围是有限的.超声是指高于20000Hz的声音,人耳听不到超声.次声是指低于20Hz的声音,人耳听不到次声.
解答 解:A、钢尺发出声音的音调与钢尺振动快慢有关,当钢尺伸出桌面的长度越长时,振动越慢,频率越低,发出声音的音调越低,故A错误;
B、用不同的力弹拨钢尺,钢尺振动的幅度不同,所发出声音的响度也不同,故B错误;
C、人耳的听觉范围是有限的.低于20Hz的声音,人耳听不到,故C错误.
D、站在离发声钢尺越远的地方,听到发出的声音越小;说明响度的大小与发声物体的振动幅度和距离有关.故D正确.
故选D.
点评 抓住实验中,发生变化的因素,进而分析声音的哪个特征发生变化,此题要结合声音的音调与频率关系去分析解答.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电压表示数变大 | B. | 电压表示数变小 | C. | 电流表示数变大 | D. | 电流表示数变小 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | ①是电流表,②和③是电压表 | B. | ①和③是电流表,②是电压表 | ||
C. | ①和③是电压表,②是电流表 | D. | ①②和③都是电流表 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 足球离开脚后继续向前运动,是由于足球具有惯性 | |
B. | 足球在空中向上运动的过程中重力势能转化为动能 | |
C. | 足球能在草地上滚动是由于球受到的踢力大于阻力 | |
D. | 足球静止在地面上,足球对地面的压力和地面对足球的支持力是一对平衡力 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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