茶叶要求在避光、干燥的条件下贮存。小王的爷爷为了延长茶叶的保质期,把茶叶放入了冰箱里。有一天,天气很热,爷爷从冰箱里拿出茶叶准备打开包装,但小王却对爷爷说,不要马上打开,否则茶叶很容易受潮变坏。你认为小王说的有道理吗?请写出理由。
科目:初中物理 来源: 题型:
在图所示的电路中,电源电压保持不变,电键S闭合,当S1由断开到闭合,下列说法中正确的是
A 电压表V和电流表A的示数都不变 B 电阻R1消耗的电功率不变
C 电压表V和电流表A示数都减小 D 电路消耗的电功率减小
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科目:初中物理 来源: 题型:
某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给水和煤油加热,用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少。他得到如下数据
物质 | 次数 | 质量m/kg | 升高的温度Δt/℃ | 加热的时间t/min |
水 | 1 | 0.1 | 10 | 2 |
2 | 0.2 | 10 | 4 | |
煤油 | 3 | 0.1 | 10 | 1 |
4 | 0.2 | 10 | 2 |
(1)分析第1、2次或第3、4次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,吸收热量的多少与物质的 有关。
(2)分析第1、3次或第2、4次实验数据,可以得出的初步结论是:
。
四、计算题和简答题(第22题6分,第23题9分,第24小题4分,共19分;解答要有必要的公式和过程。只有最后答案的不能得分)
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科目:初中物理 来源: 题型:
把质量与温度都相同的铜块和铁块,同时浸没在同一杯热水中,过了较长的一段时间后,则两金属块:
A.吸收的热量相等,升高的温度相等
B.吸收的热量相等,升高的温度不等
C.吸收的热量不等,升高的温度相等
D.吸收的热量不等,升高的温度不等
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图17所示是研究导体的电阻跟哪些因素有关的实验装置。木板上有两条长度与横截面积均相等的金属丝。AB是镍铬合金丝,CD是锰铜丝。这个实验装置可以探究导体的电阻与 是否有关。如果将金属丝CD换为镍铬合金丝,其长度等于金属丝AB的二分之一,横截面积与金属丝AB相等,那么这个实验装置可探究导体电阻与 是否有关。
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科目:初中物理 来源: 题型:
图甲是在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花,当迅速压下活塞时,可看见筒内棉花燃烧起来。图乙是点燃酒精灯把试管里的水加热至沸腾。下列说法正确的是( )
A.图甲是通过热传递方式使玻璃筒内的空气内能增加,温度升高,达到棉花的燃点,使棉花燃烧
B.图甲能量转化情况与内燃机压缩冲程相同
C.图乙中当木塞被冲出时,水蒸气对木塞做功,水蒸气的内能增加
D.图乙中当木塞被冲出时的能量转化与内燃机压缩冲程相同
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科目:初中物理 来源: 题型:
把漆包线紧密缠绕在铁钉上,就制成一个电磁铁。把线两端的漆刮掉,通过滑动变阻器与电源相连,如图所示。闭合开关,就有电流通过紧密缠绕的线圈,此时钉帽一端的磁极为_____(选填“N”或“S”)极。将滑动变阻器的滑片P向右移动时,电磁铁吸引的大头针数目将________(选填“增加”、“减少”或“不变”)。
第22题
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科目:初中物理 来源: 题型:
关于声现象,下列说法正确的是
A. 高速公路边的隔音板可以阻隔噪声传播
B.声波不能传递能量
C. 老师用扩音器讲课是改变音调
D. 只要物体振动,我们就一定能听到声音
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