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4.如图中,有两根导线尚未接入电路,请用笔画线代替导线补上(要求:闭合电键,当滑动变阻器的滑片P向右移时,电压表和电流表示数均变大.),并画出该电路的电路图.

分析 滑动变阻器应一上一下串联入电路中,电压表与被测元件并联,根据滑片P向右移时,电压表和电流表示数均变大确定变阻器的接线.

解答 解:
滑动变阻器串联在电路中,片P向右移时,电流表示数变大,说明电路中电阻变小,所以应将右下接线柱接入电路中,由U=IR知灯泡两端电压变大,所以电压表应与灯泡并联,如图所示:

点评 本题考查了实物电路的连接,要知道各元件的作用和使用方法,关键是根据滑片的移动判断电压表所测物理量.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.某人用一滑轮组将重为200N的物体匀速提升0.6m,若滑轮重和摩擦可忽略不计,求人的拉力所做的功.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.小春同学站在镜前照镜子,当他向镜子走近时,则他看到的像的大小不变(填“变大”、“变小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.如图中F1、F2和F3是分别作用在杠杆上欲使之在图示位置保持平衡的力,其中的最小拉力是(  )
A.F1B.F2C.F3D.三个力都一样

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.如图所示,为了更容易爬坡,张枫骑变速自行车上坡前先用力蹬车以加快速度,然后又调节后轴变速齿轮.以下分析正确的是(  )
A.换用了较小的齿轮,是通过减小阻力臂达到省力的目的
B.换用了较大的齿轮,是通过增大动力臂达到省力的目的
C.骑车上坡前用力蹬车是为了增大惯性以利于爬坡
D.骑车上坡的过程中人与车的机械能总量不变

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.下列现象或装置,利用了电流热效应的是(  )
①电视机后盖有许多小孔②电动机外壳上装散热片③长期不用的电视机隔段时间通电一次去潮湿 
④白炽灯  ⑤电脑机箱里装有小风扇  ⑥电暧手宝.
A.①②⑥B.①②⑤C.③④⑥D.②③⑥

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.小明想知道家里一只茶壶(如图戊所示)的密度.取壶盖进行如下测量.

(1)将天平放在水平桌面上.
(2)将游码移到0刻度线后.调节平衡螺母使得横梁平衡.
(3)将壶盖放在天平的左盘,往右盘放入砝码,当加到10g砝码时,发现指针在分度标尺上的位置如图甲所示.此时他接着的操作应该是向右移动游码,使横梁平衡.
(4)天平平衡时,砝码的质量和游码的位置如图乙所示,壶盖的质量为33.6g.
(5)如图丙所示,将壶盖放入装满水的烧杯中,把溢出的水倒入量筒中如图丁所示.壶盖的体积为20cm3,则壶盖的密度为1.68g/cm3,用该方法测出茶壶的密度比真实值偏大,原因是倒入量筒中的水的体积比壶盖的体积小.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.魔术师利用了平面镜成像规律,创造了“空间旋转”、“飞天仙女”等节目,当演员躺在转盘上做各种动作的时,观众所看到的悬在空中做优美动作的演员,只不过是躺在转盘上的演员在平面镜里的像,当然事先要在转盘前安装挡板,使观众看不到转盘及演员.
(1)如图所示,如演员横躺在转盘上,当演员的头在左侧,观众可看到演员的虚像是正立的.(填“正立”、“倒立”、“横躺”)
(2)挡板使观众看不到转盘及演员,这是运用了光沿直线传播原理.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

14.如图是小瑞学习了摩擦力后所做的实验,下面是他实验后记录的体会,其中符合实际的是(  )
A.该实验能够研究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系
B.直尺由静止被抽动,说明拉力大小超过了书的重力
C.当水平向外匀速拉动直尺时,手对直尺的拉力与直尺受到的摩擦阻力是一对平衡力
D.当用手压住字典并匀速拉动直尺时,字典受到的重力与字典受到的支持力是平衡力

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同步练习册答案