分析 (1)木块做匀速直线运动时受平衡力,根据二力平衡条件可以求出摩擦力大小;分析图示实验装置,然后答题;
(2)滑动摩擦力的大小与压力和接触面粗糙程度有关,与拉动的速度等无关.结合实验中的操作情况可做出判断.
解答 解:(1)方案甲:用弹簧测力计水平拉动木块,当木块做匀速直线运动时,木块处于平衡状态,拉力与摩擦力是一对平衡力,由平衡条件可知,摩擦力等于测力计拉力,因此实验时应控制木块做匀速直线运动.
方案乙:拉动木板,木块静止,木块处于平衡状态,木块受到的拉力都等于测力计的拉力,实验时不需要控制木板做匀速直线运动,便于实验操作,同时测力计是静止的,便于对测力计读数.
因此,更合理的是方案乙.
(2)在甲方案的实验中,当木块做匀速直线运动时,摩擦力与拉力是一对平衡力,此时弹簧测力计的读数为2N,说明摩擦力为2N.
在乙方案中,当拉动木板做匀速直线运动时,拉力F乙为6N,是因为木板同时受到木块和地面的摩擦力,而木块与木板间的压力、接触面粗糙程度均不变,所以摩擦力不变,即木块对木板的摩擦力仍为2N.此时,地面对木板的摩擦力为6N-2N=4N;
若将拉力F乙从6N增大至8N,此时弹簧测力计的读数仍不变,还是2N.
故答案为:(1)乙;(2)4;2.
点评 了解探究滑动摩擦力的实验中二力平衡条件的运用,知道摩擦力大小的影响因素,会根据实验的操作进行判断,是解答的关键.
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A. | 拉力F1的功率为24W | B. | 拉力F2做的功是30J | ||
C. | 拉力F2的大小为90N | D. | 物体与地面之间的摩擦力为15N |
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A. | 教室门的高度约为200cm | |
B. | 家用空调正常工作时的电流约为50A | |
C. | 某女生脉搏跳动10次用时约为30s | |
D. | 某男生质量约为50g |
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A. | 4:5 | B. | 5:4 | C. | 1:1 | D. | 4:1 |
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