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(2012?平凉)2011年7月3日,万众瞩目的国际马拉松赛在兰州成功举办,这是我国唯一绕黄河而跑得马拉松赛事.运动员在比赛中穿的运动跑鞋的鞋底有较深的花纹,目的是
增大鞋底与地面间的摩擦
增大鞋底与地面间的摩擦
分析:摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关.增大摩擦的方法有增大压力、增大接触面的粗糙程度两种方法.
解答:解:运动跑鞋的鞋底表面有较深的凹凸不平的花纹,是在压力一定时,增大了鞋底表面的粗糙程度,从而增大了鞋底与地面间的摩擦,使运动员跑起来不容易打滑.
故答案为:增大鞋底与地面间的摩擦.
点评:本题是考查增大摩擦力的方法,生活中有些摩擦对我们来说是有益的,我们就想法增大它;有些摩擦对我们来说是有害的,我们就想法减小它.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?平凉)如图是探究“阻力对物体运动的影响”的过程.

(1)根据图中情景可以判断以下说法正确的是
D
D

A.①是假设,②③是实验事实,④是实验推论
B.①②③④都是实验事实
C.①②是实验事实,③④是实验推论
D.①②③是实验事实,④是实验推论
(2)每次让小车从斜面同一高度由静止滑下,记下小车最终停在水平面上的位置.可知小车受到的阻力越小,小车运动的路程越
.其中运动的小车在木板上最终停下来,是因为小车在水平方向上受
非平衡力
非平衡力
(选填“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”).
(3)若用木块代替小车再探究“摩擦力的大小与什么因素有关”,还需要添加的器材是长方体木块、钩码和
弹簧测力计
弹簧测力计

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?平凉)李明和王丽组成的实验小组在研究“一定电压下,电流与电阻的关系”时,利用如图所示的电路.
(1)一开始,他俩就产生了分歧,李明说电压表要接在甲位置使读数保持不变,王丽说应该在乙位置使读数保持不变(实验中只有一个电压表,图中甲、乙他俩讨论的位置).你判断
李明
李明
说的正确;
(2)它们连接好电路后,闭合开关检查电路时,发现电压表指针有明显偏转,但电流表几乎没有示数.调节滑动变阻器时,以上现象没有发生变化,其原因可能是
电阻断路
电阻断路

(3)他们把电路连接正确后,将5Ω的定值电阻连入电路,移动滑动变阻器的滑片P,使电压表示数保持为1.5V,再读出电流表的示数;接下来断开开关,保持滑片P的位置不变,将10Ω的定值电阻连入电路,闭合开关后应将滑动变阻器的滑片向
B
B
(选填“A”或“B”)移动,其目的是
保持电阻两端电压不变
保持电阻两端电压不变

(4)他俩更换不同定值电阻R进行实验,得到如下表所示的数据.
电阻R/Ω 5 10 15 20 30
电流I/A 0.30 0.15 0.10 0.08 0.05
分析表中的数据,可以得出的结论是:
在电压不变时,电流与电阻成反比
在电压不变时,电流与电阻成反比

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?平凉)2012年4月,中俄两国海军参加“海上联合--2012”军事演习,此次我国有2艘新型常规潜艇参加军演,都是由我国自主研制的第二代常规潜艇.其中某潜艇的总体积为1.5×103m3,演习中当它位于还没以下100m深处时,(海水的密度为1.03×103kg/m3,取g=10N/kg).求:
(1)此潜艇受到的浮力大小是多少?
(2)此潜艇受到海水的压强是多大?
(3)在潜艇正前方500m处有一“敌舰”正以20km/h的速度逃窜,潜艇要在5分钟之内追上敌舰,速度至少多大?

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?平凉)学校给每个教室都安装了一台教学投影仪,如图所示.李强和李丽看到投影仪的说明书上关于投影仪的有关数据如下表所示.投影仪正常工作时,光源和鼓风机(用来散热)都正常工作.
电源工作电压 220V 电压频率 50Hz
光源电压 24V 光源电流 10.0A
鼓风机电压 220V 鼓风机电流 0.1A
(1)由表中数据计算投影仪正常工作时耗电总功率有多大?
(2)他俩发现光源电压比电源电压小得多,关于光源怎么工作,他俩展开了讨论,李强说应该是给光源串联了一个电阻分压,按他这种说法,这个分压电阻应该是多大?
(3)李丽按李强的说法又计算了一下分压电阻的功率,说这台投影仪的光源采用串联电阻降压的方法是不可行的,请你计算后分析说明为什么不可行.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?平凉)如图所示2012年9月正式交付中国人民解放军海军的“辽宁”号航空母舰,简称“辽宁舰”,是中国人民解放军第一艘可以搭载固定翼飞机的航空母舰.飞行甲板长300米,舰宽70.5米,航母吃水深度10.5米,标准排水量57000吨,满载排水量67500吨.根据以上数据,求:
(1)满载时该舰所受浮力为多少牛?
(2)舰底所受海水的压强多大?
(3)若飞机领航员2分钟之内飞行甲板从舰头走到舰尾,速度至少为多大?(取ρ海水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)

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