A. | 用a 粒子轰击原子研究原子结构 | |
B. | 奥斯特实验可证明电流周围存在着磁场 | |
C. | 指南针指南北可证明地磁场的存在 | |
D. | 在研究磁场时引入了“磁感线” |
分析 物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量,通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量,这种研究问题的方法叫转换法.
解答 解:A、原子内部结构原来不能直接观察,利用a 粒子轰击原子,根据产生的现象研究原子结构,采用的是转换法.故A不符合题意;
B、电流周围的磁场不能直接观察,利用奥斯特实验可证明电流周围存在着磁场,采用的是转换法.故B不符合题意;
C、地磁场不能直接观察,利用指南针指南北可证明地磁场的存在,采用的是转换法.故C不符合题意;
D、为形象地描述磁场的特点,人们假想了磁体周围存在磁感线,利用磁感线描述磁场的分布规律,采用的是模型法.故D符合题意.
故选D.
点评 转换法和控制变量法是物理研究中最常用的两种方法,在解决实际问题时要注意识别和正确应用,解决此类物理学方法问题,要结合研究对象判断所用的研究方法.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 中学生步行的速度约为每秒10m | B. | 一个鸡蛋的质量约为250g | ||
C. | 人感觉舒适的气温纸为45℃ | D. | 一个初中生的身高约160厘米 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 向右5Ω | B. | 向左10Ω | C. | 向右15Ω | D. | 向左20Ω |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
实验次数 | 电阻R(欧) | △ |
1 | 2 | 2 |
2 | 4 | 1 |
3 | 6 | 0.67 |
4 | 8 | 0.5 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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