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14.如图所示,电源电压不变,闭合开关后各元件都正常工作,当滑片P向右移动时,下列说法正确的是(  )
A.电流表A1的示数变小,电压表的示数变大
B.电压表与电流表A2的示数之比变大
C.电流表A2与电流表A1的示数之差变大
D.电压表与电流表A1的示数之比变小

分析 开关闭合后,两电阻并联,电流表A1测量通过滑动变阻器的电流,电流表A2测量电路总电流,电压表测量电源电压,当滑片P向右移动时滑动变阻器接入电路的电阻变大,根据欧姆定律来判断电路电流和电压的变化.

解答 解:A、当滑片P向右移动时,滑动变阻器接入电路电阻变大,滑动变阻器所在支路电流变小,所以A1示数变小,R1两端的电压、电阻都不变,所以电流大小不变,干路电流等于各个支路电流之和,所以干路电流减小,电流表A2的示数变小,电压表示数不变,故A错误;
B、电流表A2的示数变小,电压表示数不变,所以电压表与电流表A2的示数之比变大,故B正确;
C、电流表A2减小的示数与电流表A1的减小的示数相等,所以他们的差不变,故C错误;
D、电压表示数不变,A1示数变小,所以电压表与电流表A1的示数之比变大,故D错误.
故选B.

点评 本题考查电路的动态分析,关键是明白滑动变阻器移动的过程中电路电阻的大小变化,有一定的难度.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.0.2A=200mA;   
450mA=0.45A.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.在比较水和食用油比热容大小的实验中,小明取了两只相同的烧杯,且在烧杯里分别装入质量和初温都相同的水和食用油.他用两个完全相同的“电加热器”给它们加热,并记录得到了表中的实验数据,请你回答下列问题:
加热时间/min01234567
水的温度/℃2022242628303234
食用油的温度/℃2024283236404448
(1)小明给水和食用油加热,选用两个同样的“电加热器”的目的是相同时间内放出的热量相等,液体吸收的热量相等;
(2)两种液体相比较,温度升高比较快的是煤油;
(3)它们在相同时间内升温不同的原因是比热不同.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.兴趣小组提出利用”研究动能的大小与哪些因素有关“的实验装置(如图所示)与所需点的器材(斜面、木块、不同质量的小钢球)来探究“影响重力势能大小的因素”的设想.请你帮助完成如下实验方案:(1)实验中通过观察木块移动的距离的大小,来判断小球重力势能的大小.
(2)本实验中若水平面绝对光滑则不能得出结论,原因是钢球和木块将做匀速直线运动,不能达到探究的目的.
(3)实验中为了要探究重力势能与物体的质量的关系要选用图中乙,具体的操作方法是让小球从相同(选填“相同”或“不同”)的高度由静止滚下.
(4)通过比较分析可以得出的结论是物体的质量越大,高度越高,具有的重力势能越大.

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9.小明用如图所示的滑轮组进行“测量滑轮组的机械效率”的实验,下面是部分实验记录.请回答下列问题:
(1)实验中小明每次提起重物时,测力计应保持竖直匀速拉动.
(2)分析1、2两次实验数据可知,对于同一个滑轮组,可以通过增加物重来提高机械效率.
(3)分析2、3两次实验数据可以初步得出的结论是物重相同时,同一滑轮组的机械效率与物体提升高度无关.
实验
次数
物重
G/N
物体升高h/m绳拉力
F/N
绳端移动距离s/m有用功
/J
总功
/J
机械
效率
140.13.000.20.40.675%
2100.16.250.211.2580%
3100.26.250.422.580%

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.在大鼓上放一些沙粒,击鼓时,会看到沙粒跳动,这说明声音是由于物体振动而产生的.

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6.如图所示的电路,电源电压不变,L是额定电压为6V的小灯泡,滑动变阻器的最大电阻为20Ω,当S闭合时,调节滑片P处于中点位置时,灯L刚好正常发光,当P滑到最大值时,电压表示数为4V,求:电源电压和小灯泡的额定功率?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.用图示装置探究“斜面机械效率”,实验记录如表:
实验次数物体种类物重G/N斜面高h/cm沿斜面的拉力F/N斜面长s/cm机械效率η/%
1木块41518075
2小车41580
(1)沿斜面拉动物体时,应使其做匀速直线运动.
(2)根据图中弹簧测力计的示数,可知第2次实验的机械效率为93.75%.由实验可得初步结论:斜面倾斜程度相同时,摩擦力越小,机械效率越大.
(3)第1次实验中,有用功为0.5J,木块所受摩擦力为0.25N.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.一个边长为10cm的正方体,质量为8kg,用弹簧测力计吊着浸没在水中,正方体上表面距水面30cm,则这个物体在水中受到的浮力为10N,浮力方向是竖直向上的.(g取10N/kg).

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