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14.如表是某电热水壶的铭牌,试根据铭牌参数计算
电热水壶
型号SP-356A额定电压220V
额定功率1800W额定频率50Hz
额定容量1.5L
广州市兆利企业有限公司
(1)在额定电压下,通过热水壶的电流是多少?(结果保留2位小数)
(2)在1min内消耗的电能是?

分析 (1)根据铭牌求出额定功率与额定电压,然后由电功率的变形公式求出电流.
(2)由电功公式求出1min内消耗的电能.

解答 解:(1)由P=UI可知,在额定电压下,电流:
I=$\frac{P}{U}$=$\frac{1800W}{220V}$≈8.18A;
(2)在t=1min=60s内消耗的电能:
W=Pt=1800W×60s=1.08×105J;
答:(1)在额定电压下,通过热水壶的电流是8.18A;
(2)在1min内消耗的电能是1.08×105J.

点评 本题考查了求电流与消耗的电能问题,由热水壶的铭牌求出其额定功率,应用电功率公式即可正确解题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.如图所示的四种情景中,人对物体做功的是(  )
A.
举重运动员举着杠铃不动
B.
工人将货箱从地面搬到桌上
C.
修理工用力推汽车,汽车没动
D.
大力士支撑着大轮胎静止不动

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.

(1)连接电路时开关应断开,并将电路连接完整.
(2)闭合开关前,图甲中滑动变阻器的滑片P应位于A(选填“A”或“B”)端.
(3)小叶同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图乙所示)为2.2V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑片P向B(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V.
(4)小向同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I-U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是0.5W.同时还发现灯丝的电阻是变化的,这一现象表明灯丝的电阻受温度影响.
(5)小勇同学在实验中连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电流表有较大示数,电压表无示数,原因可能是灯泡短路或灯座短路.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.下列现象与解释相符的是(  )
A.煮熟饭后打开锅盖看到的“白气”是一种液化现象
B.夏天,汽车里开了空调,窗户玻璃上的水珠,是由水蒸气吸热液化而来
C.人工降雨主要是利用干冰迅速熔化来实现的
D.从冰箱中取出冰棒时手被冰棒黏住了,这是因为手上的汗凝华了

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.小雷想知道小灯泡的亮暗程度与什么因素有关.于是找来额定电流均小于0.6A,额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2,先后接在电源电压恒为6V的电路中,按照如图甲所示的电路开始探究.
(1)请你用笔画线代替导线,根据图甲所示的电路图,
(2)将图乙所示实物图连接完整.

(2)若小雷连接电路后闭合开关,灯几乎不发光,移动滑片也不能改变灯的亮度.原因是他把滑动变阻器的AB(选填“AB”或“CD”)接线柱接入了电路.
(3)小雷排除故障后,按图乙所示的电路继续进行实验:
①闭合开关后,滑片向A(选填“A”或“B”)端移动,使灯发光,测出灯的相关物理量,记录和计算结果如表:
次数电压/V实际功率/W电阻/Ω
11.60.200.328.00
22.50.240.6010.42
32.80.260.7310.77
②请将记录数据时遗漏的物理量和单位填入表格的空格处.
(4)小雷注意到灯的亮度变化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮.结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮,它的实际功率越大.
(5)用灯L2替换灯L1重复上面的实验时,需要改变电压表的量程,发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似.
(6)小雷在实验结束后与同学们讨论:
①小乔认为“用表中灯的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确”这种说法错误(选填“正确”或“错误”).原因是灯丝的电阻随温度升高而增大.
②小红认为“把灯换成定值电阻,该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系.”你认为这种说法正确(选填“正确”或“错误”).

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19.小惠在“用伏安法测电阻”的实验中:
(1)实验原理是R=$\frac{U}{I}$;
(2)在如图方框内画出实验电路图;
(3)开关闭合前,滑动变阻器的滑片应移到最大阻值处,这样做能对电路起保护作用,在实验过程中,滑动变阻器的另一个作用是改变待测电阻两端电压; 连好电路经检查无误后,小惠闭合开关,移动滑片发现电流表指针不动,但电压表指针有明显偏转,原因可能是:待测电阻断路.
(4)排除故障后,小明在实验中通过调节滑动变阻器的滑片,测出电阻R在不同电压下的电流值,如表所示:则小明在实验中所用电阻R的阻值约为5.03Ω.(保留小数点后2位)
U(V)0.51.61.9
I(A)0.10.30.4
R(Ω)5.05.34.8

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.在图中用笔画线代替导线,把灯L1、L2组成并联电路,要求开关S能同时控制灯L1和灯L2,用电流表测通过L2的电流.并画出对应电路图.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用,如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是(  )
A.
拦河大坝
B.
锅炉水位计
C.
茶壶
D.三峡船闸

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.下表是小华在测量额定电压为2.5V的小灯泡电功率实验中所得的部分数据.
次数电压/V电流/A灯泡功率/W灯泡亮度
11.60.200.32
22.5
32.80.260.73很亮
(1)当灯泡两端电压为2.5V时,电路中电流表示数如图所示,则通过灯泡的电流0.24A.小华认为用三次实验所得功率的平均值作为灯泡的额定功率,可减小实验误差.你认为该灯泡的额定功率为0.6W.
(2)分析表中数据可以发现小灯泡亮度是变化的,小灯泡的亮度是由实际功率(选填“实际功率”或“额定功率”)决定的.
(3)分析上表中的数据,发现通过灯泡的电流与灯泡两端电压不是(选填“一定”或“不是”)成正比,造成这一现象的原因是灯丝电阻随温度而变化.

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