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    某同学在“研究动滑轮特点”的实验时，进行了正确操作，并记录数据如下表，分析数据后发现，实验结果与课本中“使用动滑轮能省一半力”的结论不符。面对这一事实，下列做法中最不可取的是（ ）。

    A. 与同学分析可能原因 B. 实验失败，停止实验

    C. 改进实验条件，重新实验 D. 查阅资料，了解结论的适用条件

    B 【解析】解答：课本中“使用动滑轮能省?半力”的结论是在不考虑动滑轮重力的情况下得出的，在实际的实验中应当考虑动滑轮的重力对结果的影响，故最不可取的是“实验失败，停止实验”，其它三个选项是可取的。故选B.
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：江苏省苏科版九年级物理上册 第十一章 简单机械和功 单元测试 题型：单选题

    如图所示，工人用250N的力将重400N的物体匀速提升2m，在此过程中滑轮组的机械效率和所做的额外功分别为( )

    A. 80% 800J B. 80% 1000J

    C. 62.5% 200J D. 80% 200J

    D 【解析】有用功为： 总功为： 额外功为： 机械效率为： 故D正确。

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    科目：初中物理 来源：人教版2017-2018学年度八年级物理下册第十二章 简单机械 综合训练试卷 题型：单选题

    乡镇居民建楼房时受条件限制，无法使用起重机吊建筑材料上楼，常用如图所示装置.已知每根绳子能承受的最大拉力为500N，定滑轮的质量为0.5kg，动滑轮的质量为0.6kg，货箱重15N，不计绳重和绳子与滑轮间的摩擦，下列说法正确的是（ ）（g=10N/kg）

    A. 匀速吊起材料上楼，每次能吊的材料最多不能超过1031N

    B. 使用的定滑轮质量越小，该装置的机械效率越高

    C. 工人快速拉升与慢速拉升同样的材料相比，工人做功的功率相同

    D. 若知道所吊材料受到的重力，匀速吊起材料上升10m，则可计算水平拉力F所做的功

    D 【解析】试题分析：由题意可知，动滑轮重力G轮=mg=0.6kg×10N/kg=6N；根据图示可知，承担物重和绳子段数n=3，不计绳重和绳子与滑轮间的摩擦，拉力F=1/3（G+G箱+G轮），每次能吊的材料最大重G最大=3F最大﹣（G箱+G轮）=3×500N﹣（15N+6N）=1479N，故A错；改变使用的定滑轮的质量，不会影响有用功、总功的大小，不会影响滑轮组的机械效率，故B错；工人快速拉...

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    科目：初中物理 来源：吉林省长春市2018年春季人教版八年级物理下册 第十二章 简单机械 单元检测题 题型：填空题

    一辆汽车不小心陷进了泥潭中，司机按如图所示的甲、乙两种方法安装滑轮，均可将汽车从泥潭中拉出，如果汽车的动力比阻力小1 000 N，则甲图人匀速拉动汽车的拉力至少为________，其中比较省力的是________图的方法。(绳与滑轮间的摩擦不计)

    1 000 N 乙 【解析】解答：由图可知：甲是定滑轮，不省力可以改变力的方向，所以甲图人匀速拉动汽车的拉力至少为1000N；乙是动滑轮，可以省一半的力，故比较省力的是乙图。

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    科目：初中物理 来源：吉林省长春市2018年春季人教版八年级物理下册 第十二章 简单机械 单元检测题 题型：填空题

    在水平桌面上放一个200N的重物，现用如图所示装置将物体匀速拉动，物体与桌面的摩擦力是48N，不考虑滑轮重力和滑轮与绳间摩擦，水平拉力 F为______N 。

     

    16 【解析】从图可知，有三段绳子在拉物体，∴水平拉力F为摩擦力的三分之一， 又∵f=48N，∴水平拉力F为：F=1/3, f=1/3×48N=16N． 故答案为：16．

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    科目：初中物理 来源：吉林省长春市2018年春季人教版八年级物理下册 第十二章 简单机械 单元检测题 题型：实验题

    如图所示，绳子OO′悬吊着质量忽略不计的杆，在杆的a点挂上重物G，在O右侧某点b处挂上钩码。重物G的质量及a到O的距离不变，要使杆保持水平，b点挂的钩码个数(各个钩码质量相同)和b到O的距离的关系是下图中哪一幅图(　　)

    A. B. C. D.

    B 【解析】由题意可知：动力和动力臂不变，则根据杠杆的平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂，则阻力和阻力臂成反比，比较选项中，只有B图中的图象是成反比图象，故答案为B。

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    科目：初中物理 来源：江西省2018届中考物理阶段检测卷：电功率、生活用电 题型：实验题

    为了探究“电流产生的热量跟什么因素有关”，小明设计了如下图所示的甲、乙两种装置，他将两根阻值不同的电阻丝（R1＜R2）分别密封在两个完全相同的烧瓶中，并通过短玻璃管与相同的气球相连，两次实验电源电压不变。

    （1）实验中通过______的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少。

    （2）甲装置可探究在相同时间内电流产生的热量与______的关系。

    （3）在装置甲、乙的两次实验中，通过比较相同时间里______两气球的变化情况，可探究电流产生的热量与电流的关系。

    （4）甲、乙两装置同时实验，在相同的通电时间里，用所学知识判断，与______气球（填气球字母标号）相通的电阻丝产生的热量最多。

    （1）观察气球体积 电阻 A与C或B与D C 【解析】实验中通过气球体积的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少。 甲装置两电阻串联，通过两电阻的电流相等，因为R1＜R2，所以可探究在相同时间内电流产生的热量与电阻的关系。 探究电流产生的热量与电流的关系，应控制电阻相同，改变电流的大小。因此在甲、乙的两次实验中，通过比较相同时间里A与C（B与D）两气球的变化情况，可探究电流产生...

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    科目：初中物理 来源：江西省2018届中考物理阶段检测卷：电功率、生活用电 题型：填空题

    乐乐家有款电热水器，说明书上有工作原理电路图如图所示，有“加热”和“保温”两挡。当电热水器处于加热状态时，双掷开关S应置于_____(填“1”“2”或“中间”)，电热水器可以烧水是利用了电流的_____效应。

    1 热 【解析】若要处于加热状态，需要电功率最大，由题意可知电压不变，需要电阻最小，故开关S应接1；用电热水器烧水，将电能转化为内能，是利用了电流的热效应。

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    科目：初中物理 来源：江苏省扬州市仪征市2017-2018学年八年级（上）期中物理试卷 题型：填空题

    电视遥控器是发出______（填“红外线”或“紫外线”）来遥控电视频道的，我们根据声音的______不同可以“听出”是那位播音员在播音．夜深人静时要把电视音量调低，以免打扰别人休息，这是属于在______处减弱噪声．

    红外线 音色 声源 【解析】解答：电视机遥控器是利用红外线来遥控电视机的。不同的人发出声音的音色不同，我们根据声音的音色不同可以“听出”是那位播音员在播音。夜深人静时要把电视音量调低，以免打扰别人休息，这是属于在声源处减弱噪声。

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