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    16．在神州十号载人飞船中．宇航员与地面控制中心是通过电磁波传递信息．在太空实验中，发现水滴在失重的环境下呈现球形并不飞散开，这是因为分子间存在引力．

    分析 （1）因为电磁波可在真空中传播，神舟十号飞船处在真空中，可判断航天员将实现与地面之间的天地双向可视通话是依靠什么来传递信息的；
    （2）一切物质是由分子组成的，组成物质的分子都在永不停息的做无规则运动，分子之间存在相互作用的引力和斥力．

    解答 解：
    （1）因为电磁波可在真空中传播，不需要介质，所以航天员将实现与地面之间的天地双向可视通话是通过电磁波来传递信息的；
    （2）水滴在失重的环境下呈现球形并不飞散开，而保持一定的体积，这是因为分子之间存在着引力．
    故答案为：电磁波；引力．

    点评 本题主要考查学生对分子间的作用力的理解和掌握，以及对电磁波的传播的了解和掌握，是中考的热点．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．有一个重8.9N的实心铁球，当它浸没在水中时受到多大的浮力？（取g=10N/kg，铁的密度ρ铁=8.9×103kg/m3）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．质量为1kg的铁块，放到温度为290℃的火中烧较长时间后取出，立即放入质量为100g的冰块中．从一开始就记录冰块的温度变化，把记录的部分数据描成图象，如图所示，假设铁块放出的热量全部被冰和水吸收，忽略水汽化时减少的质量，当时的气压为1个标准大气压，（c铁=0.46×103J/（kg•℃），c水=4.6×103J/（kg•℃），c冰=2.1×103J/（kg•℃））求：
    （1）在第1min内冰块吸收的热量是多少？
    （2）若冰块在1-3min内吸收的热量为3.45×104J，冰块全部化成水后温度继续升高，最终与铁块达到热平衡，则此时水的温度升高到多少？
    （3）在第（2）问中水会沸腾吗？若能沸腾，求出水沸腾过程吸收的热量．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．下列说法正确的是（　　）
    A．物体振动发声，振动停止声音停止
    B．“公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话音调放低些
    C．电视遥控器发射的红外线是电磁波
    D．不同频率的电磁波在真空中传播速度不相等

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．工人用240N的水平推力，在15s的时间内，将重600N的物体推动了6m，重力做功0．拉力做的功是1440J，拉力的功率是96W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    1．下列说法正确的是（　　）
    A．人离平面镜越近，所成的像越大
    B．近视眼镜是凹透镜
    C．从水面上看水中的鱼，看到的是鱼的虚像
    D．小孔成像和凸透镜成像均是光沿直线传播而形成的

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．图甲是小灯泡L和电阻R的电流随电压变化图象，如果将它们串联在电路中，通过它们的电流是0.2A时，电源电压是2.5V；若将它们按图乙所示接人电路中，只闭合开关S，小灯泡的实际功率为1W；再闭合开关S1，电流表示数变化了0.2A，在此状态下通电1s，电路中电流做的功是1.4J．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．阅读短文，回答问题．
    桑德剧院的一个坐垫
    1895年，有人请求哈佛大学的一位物埋学家萨拜图尝试修改哈佛福格美术馆馆主讲演厅糟糕的音响结构．萨拜因首先对讲演厅进行了观察：天花帆、墙和椅子都是用竖硬的材料做的．于是他选用的第一批试验材料是附近桑德剧院的软垫，他想演厅里使用的吸音材料的多少将怎样影响回响时间呢？实验时他采用单管风琴的声音作为稳定的声源．当他在讲演厅里放上总长为8.2m的坐垫时，可听声的持续时间降到5.33s．放上总长为17m的坐垫时，在单管风琴发声停止后，在4.94s后．大厅里就听不见琴声了．
    萨拜因对试验的结果感到欢欣鼓舞，于是他把全部坐垫拿到大厅，坐垫覆盖着近1500个座位以及走廊、讲台和后墙，直至天花板-结果，可以听到残留声音的持续时间降到1.14s．
    利用不同的吸音材料和方法，萨拜因继续发展了各种技术，利用这些技术能将建筑物的音响效果从一种杂乱无章的艺术转变为一门相当精确的科学．因此，在一段时间内，声音吸收率就是以桑德剧院的一个坐垫为单位的．
    （1）请你写出萨拜因提出的问题；
    （2）萨拜因在试验过程中用了什么研究方法？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．如图是小明同学探究物体的重力大小与物体的质量是否有关的实验．
    （1）他用钩码、弹簧测力计进行探究，还缺少的物理器材是天平．
    （2）如图甲是他第2次测量中弹簧测力计的读数，该图中弹簧测力计的读数是2N
    次数1234
    质量m/kg0.10.20.30.4
    重力G/N1.03.04.0
    （3）请你根据表格中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变化的图象．
    （4）由乙图中的图象可知：物体的重力跟物体的质量成正比．
    （5）你认为他用同样的器材在太空站里不能（选填“能”或“不能”）完成该探究．

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