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【题目】如图所示装置说明在进行的实验名称是:“验证”,由(b)、(c)两图可以得出力的大小.在“探究平面镜成像的特点”实验中,为得到蜡烛A的像与蜡烛A到镜面的距离关系,需将蜡烛A放在位置进行多次实验;若蜡烛B与蜡烛A的像无法重合,实验中存在的问题可能是:(填合理选项).
①玻璃板没有竖直放置
②蜡烛A到平面镜的距离较小
③蜡烛A和蜡烛B不等大.

【答案】阿基米德原理;排开液体所受重;不同;①③
【解析】解:(1)根据所示装置说明在进行的实验名称是:“验证阿基米德原理”(2)由(b)、(c)两图可知,物体的排开水的体积为V=V2﹣V1 , 可求得排开的水重G=mg=ρgV;(3)在“探究平面镜成像的特点”实验中,一次实验不具备代表性,应采取同样的实验方案多做几次,避免实验现象的偶然性,才能保证结论的正确,所以应将物体放在不同位置进行实验.
在桌面上无论怎样移动蜡烛B,都无法与蜡烛A的像重合.可能是玻璃板没有竖直放置.若蜡烛A和蜡烛B不等大,也会造成蜡烛B与蜡烛A的像无法重合,故选①③.
所以答案是:阿基米德原理;排开液体所受重;不同;①③.
【考点精析】本题主要考查了阿基米德原理和平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案的相关知识点,需要掌握阿基米德原理:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于物体排开的液体所受的重力.这个规律叫做阿基米德原理,即 F= Ggv;平面镜成像的特点:像与物大小相等,像与物的连线与平面镜垂直,像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离.原理:光的反射现象.所成的是虚像才能正确解答此题.

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【题目】如图所示,是某一艘船的吃水线,它表示船体浸没在水面以下的深度.若在某个冬季的早晨,该船停泊在长江中的宝杨路码头卸货,吃水深度是5m,那么此时船底受到的水的压强是帕(设水温为4℃);等该船卸完货后,船受到的浮力将会 , 当该船从长江驶入东海后,它所受到的浮力将会 . (后两空均选填“变大”、“变小”或“不变”)

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【题目】如图所示,高为0.3米的柱形容器中盛满水,置于水平面上.

①若容器底面积为1×1022 , 求水的质量m.
②求距容器底部0.1米高处的液体压强p.
③现有A、B两物体,如表所示.若将A、B分别浸没在该容器的水中,容器对地面压强的增加量分别为△pA、△pB , 求△pA与△pB的比值.

物体

体积

密度

A

3V

B

V

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【题目】为探究物体不受力时怎样运动,我们做了如图所示的斜面小车实验。

(1)三次实验时必需使小车从斜面的同一高度滑下,这是为了使小车在三种平面上开始运动时的_______相同,这一操作体现出的科学探究方法是____________法。实验发现小车受到的阻力越小,它前进的距离就________(选填“越长”或“越短”),速度减小_______(选填“越快”或“越慢”)。

(2)由此我们可以推断:假如小车受到的阻力为零,它将做_________________运动。

(3)爱因斯坦曾经说过:伽科略斜面实验的卓越之处不是实验本身,而是实验所使用的独特方法——结论在实验的基础上又通过______抽象概括出来,它标志着物理学的真正开端——这种研究方法称为_________法,以前学过探究______________实验时也运用到此方法。

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【题目】在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合电键S电路正常工作.一段时间后,发现电路中至少有一个电表示数变小,故障发生在电阻R1、R2上,其他元件仍保持完好.现在故障电路中将电阻R1与R2的位置互换.

①电压表V的示数 , 电流表A的示数 . (均选填“一定不变”、“一定变化”或“可能变化”)
②若电流表A1示数发生变化,则故障可能是

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【题目】如图所示,实心柱体甲、乙放在水平地面上.甲的质量为2千克,密度为2×103千克/米3

(1)求甲的体积V
(2)若甲高0.1米,求地面受到甲的压强p
(3)若柱体甲、乙的底面积S:S=2:1.现沿竖直方向将乙切去 体积,并将切去部分叠放到甲上面,求甲对地面的压强增加量△p与乙剩余部分对地面压强p的比值.

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【题目】图所示装置中所用的机械为滑轮.当用大小为5N的向右拉力F使木块A在水平地面上5秒内匀速直线运动了2米,木块与地面间的摩擦属于摩擦;若不计滑轮与绳间的摩擦,则此过程中拉力F做功为

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【题目】如图所示的电路中,开关只控制灯L2的电路是(
A.
B.
C.
D.

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【题目】小宇学习了电路知识后,想利用发光二极管设计一个带有指示灯开关的照明电路,晚间关闭照明灯后,利用二极管发出的光指示开关所在的位置.他共设计了四个电路,如图所示,其中L为节能灯,规格为“220V 15W”、D为发光二极管,规格为“1.2V 0.002A”、S为单刀双掷开关、R为限流电阻.图中能够满足要求的电路( )
A.
B.
C.
D.

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