2013年春,我国许多地区发生持续大规模雾霾污染事件,形成雾霾的主要污染物是PM2.5。PM2.5是指直径数值小于或等于2.5____(填写物理单位)的悬浮颗粒物。
科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示,入射光线与平面镜成40°角,则
A.入射角是40° B.反射光线与镜面夹角是50°
C.反射光线与入射光线的夹角是100° D.入射角增大5°,反射角增大10°
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小明用图中器材实验探究“影响滑动摩擦力大小的因素”。铜块和铁块的大小和形状完全相同。它们重分别为G铜=4.4N和G铁=4N。
(1)为测量物体在木板上滑动时受到的滑动摩擦力,弹簧测力计应拉着物体 。
(2)为完成“滑动摩擦力与压力、接触面材料的关系”的探究,至少应进行三次实验比较,图所示是其中两次实验。利用图示中器材进行第3次的实验操作应该是 。
(3)请你设计表格,并且在表格中记录数据。
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科目:初中物理 来源: 题型:
下列说法中,正确的是
A.丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,说明玻璃棒对电子的束缚能力比较强
B.一个带正电的物体能够吸引另一个物体,另一个物体一定带负电
C.物理学中规定正电荷移动的方向为电流的方向
D.铜线中的电流是靠自由电子定向移动形成的
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如图所示,条形磁铁置于水平面上,电磁铁与其在同一水平高度上,右端固定并保持水平,请在图中标出通电螺旋管的N、S极。当电路中滑动变阻器滑片P向左移动时,若条形磁铁仍保持静止,则条形磁铁所受的摩擦力将____(填“变大”“变小”或“不变”)。
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如图甲是测定小灯泡额定功率的实物连接图,其中电源是三节新的干电池,灯泡的额定电压是3.5 V,其灯丝电阻约为10Ω,滑动变阻器上标有“10Ω 1A”的字样。
(1)请你用笔画线代替导线将电路中未连接的部分连好,使它成为完整的实验电路;
(2)某同学合理地连接好电路,并按正确的顺序操作,但闭合开关后灯不亮,该同学猜想:
A.可能是灯丝断了 B.可能是电流表断路
C.可能是小灯泡短路 D.可能是滑动变阻器断路
请你借助图中的电流表和电压表验证该同学的猜想,将电流表、电压表的示数填入下表:
猜想 | 电流表示数/A | 电压表示数/V |
如果A成立 |
(3)假如电压表0~15 V量程已损坏,该同学仍想测出小灯泡的额定功率,请你将该同学设计的电路图画在下边的方框内。
(4)按该同学新设计的电路图调节滑动变阻器,使小灯泡就正常发光。此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是____W。
乙
甲
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水在4℃以上时,热胀冷缩,在0~4℃是热缩冷胀(即水在0~4℃反常膨胀),那么水在4℃时,其密度将 ( )
A.最小 B.最大 C.和在其他温度时的一样大 D.无法判断
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小明想知道酱油的密度,于是他和小华用天平和量筒做了如下实验:
(1)将天平放在水平台上,把游码放在 处,发现指针指在分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向 (选填“右”或“左”)调.
(2)用天平测出空烧杯的质量为17g,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示,将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示,则烧杯中酱油的质量为 g,酱油的密度为 kg/m3
(3)小明用这种方法测出的酱油密度会 (选填“偏大”或“偏小”).
(4)小华不小心将量筒打碎了,老师说只用天平也能测量出酱油的密度.于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整.
①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m0
②将一个烧杯 ,用天平测出烧杯和水的总质量为m1
③用另一个烧杯装满酱油,用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2
④则酱油的密度表达式ρ= (已知水的密度为ρ水).
(5)小明针对(4)中小华的实验设计进行评估后,认为小华设计的操作过程有不妥之处,你认为该不妥之处是: 。
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