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小海发现电脑是利用风扇来降温的。他想知道风扇产生的空气流动强度与哪些因素有关。他猜想可能与风扇的扇叶宽度、扇叶长度、扇叶倾斜角度都有关系。为此他制作了几个不同的小风扇,并用一个转速为300转/分的电机分别带动这几个风扇转动,去吹动同一位置的同一纸片(如图所示)。下表为实验记录的数据:
        

序号
扇叶宽度/cm
扇叶长度/cm
扇叶倾斜
角度θ
纸片被吹起的
角度α
1
3
7
30°
30°
2
2
7
30°
20°
3
3
4
30°
20°
4
3
7
45°
40°
5
 
 
 
 
 
(1)他在分析空气流动强度与扇叶长度的关系时,应选用序号为         的两次实验数据,得出的结论为:                                                  
由于实验次数少,该结论的可信度令人怀疑。因此他想再制作一个小风扇,那么它的扇叶规格是怎样的?请将你设计的扇叶的相关数据填在序号5的行内。
(2)小海的父亲对他说:“生活中电风扇转动的速度都比较快,因此空气流动强度应与风扇的转动速度有关。”针对这个猜想,请你帮助小海设计一个实验方案加以验证。
(1)1、3 (1分);   在其他条件相同时,扇叶越长,空气流动强度越大(1分);
宽度填3、倾斜角度填30°,长度不填4 、7即可(1分)。
(2)利用同一个扇叶(1分)让几次转动的速度不同(1分),观察纸片被吹起的角度是否相同(1分)。
评分标准:只要能体现出在其他条件相同情况下,改变转动速度,观察纸片被吹起角度这种控制变量的思想即可得分。解析:
无解析
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科目:初中物理 来源: 题型:

30、小海发现电脑是利用风扇来降温的.他想知道风扇产生的空气流动强度与哪些因素有关.他猜想可能与风扇的扇叶宽度、扇叶长度、扇叶倾斜角度都有关系.为此他制作了几个不同的小风扇,并用一个转速为300转/分的电机分别带动这几个风扇转动,去吹动同一位置的同一纸片(如图所示).下表为实验记录的数据:
序号 扇叶宽度/cm 扇叶长度/cm 扇叶倾斜角度θ 纸片被吹起的角度α
1 3 7 30° 30°
2 2 7 30° 20°
3 3 4 30° 20°
4 3 7 45° 40°
5
(1)他在分析空气流动强度与扇叶长度的关系时,应选用序号为
1、3
的两次实验数据,得出的结论为:
在其它条件相同时,扇叶越长,空气流动强度越大

由于实验次数少,该结论的可信度令人怀疑.因此他想再制作一个小风扇,那么它的扇叶规格是怎样的?请将你设计的扇叶的相关数据填在序号5的行内.
(2)小海的父亲对他说:“生活中电风扇转动的速度都比较快,因此空气流动强度应与风扇的转动速度有关.”针对这个猜想,请你帮助小海设计一个实验方案加以验证.

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科目:初中物理 来源:黑龙江省中考真题 题型:实验题

小海发现电脑是利用风扇来降温的。他想知道风扇产生的空气流动强度与哪些因素有关。他猜想可能与风扇的扇叶宽度、扇叶长度、扇叶倾斜角度都有关系。为此他制作了几个不同的小风扇,并用一个转速为300转/分的电机分别带动这几个风扇转动,去吹动同一位置的同一纸片(如图所示)。下表为实验记录的数据:
(1)他在分析空气流动强度与扇叶长度的关系时,应选用序号为_________的两次实验数据,得出的结论为:____________________________ 。
由于实验次数少,该结论的可信度令人怀疑。因此他想再制作一个小风扇,那么它的扇叶规格是怎样的?请将你设计的扇叶的相关数据填在序号5的行内。
(2)小海的父亲对他说:“生活中电风扇转动的速度都比较快,因此空气流动强度应与风扇的转动速度有关。”针对这个猜想,请你帮助小海设计一个实验方案加以验证。

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科目:初中物理 来源:鸡西 题型:问答题

小海发现电脑是利用风扇来降温的.他想知道风扇产生的空气流动强度与哪些因素有关.他猜想可能与风扇的扇叶宽度、扇叶长度、扇叶倾斜角度都有关系.为此他制作了几个不同的小风扇,并用一个转速为300转/分的电机分别带动这几个风扇转动,去吹动同一位置的同一纸片(如图所示).下表为实验记录的数据:
序号 扇叶宽度/cm 扇叶长度/cm 扇叶倾斜角度θ 纸片被吹起的角度α
1 3 7 30° 30°
2 2 7 30° 20°
3 3 4 30° 20°
4 3 7 45° 40°
5
(1)他在分析空气流动强度与扇叶长度的关系时,应选用序号为______的两次实验数据,得出的结论为:______.
由于实验次数少,该结论的可信度令人怀疑.因此他想再制作一个小风扇,那么它的扇叶规格是怎样的?请将你设计的扇叶的相关数据填在序号5的行内.
(2)小海的父亲对他说:“生活中电风扇转动的速度都比较快,因此空气流动强度应与风扇的转动速度有关.”针对这个猜想,请你帮助小海设计一个实验方案加以验证.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010鸡西)小海发现电脑是利用风扇来降温的。他想知道风扇产生的空气流动强度与哪些因素有关。他猜想可能与风扇的扇叶宽度、扇叶长度、扇叶倾斜角度都有关系。为此他制作了几个不同的小风扇,并用一个转速为300转/分的电机分别带动这几个风扇转动,去吹动同一位置的同一纸片(如图所示)。下表为实验记录的数据:

                                                           

(1)他在分析空气流动强度与扇叶长度的关系时,应选用序号为          的两次实验数据,得出的结论为:                                                  

由于实验次数少,该结论的可信度令人怀疑。因此他想再制作一个小风扇,那么它的扇叶规格是怎样的?请将你设计的扇叶的相关数据填在序号5的行内。

(2)小海的父亲对他说:“生活中电风扇转动的速度都比较快,因此空气流动强度应与风扇的转动速度有关。”针对这个猜想,请你帮助小海设计一个实验方案加以验证。

序号

扇叶宽度/cm

扇叶长度/cm

扇叶倾斜

角度θ

纸片被吹起的

角度α

1

3

7

30°

30°

2

2

7

30°

20°

3

3

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30°

20°

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3

7

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