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某人用托盘天平测量一枚大头针的质量,他设计的实验步骤是:
(1)把天平放在水平台上,把游码放在标尺的左端的零刻度线处.
(2)把一枚大头针放在右盘里,向左盘里加减砝码,并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡.
(3)盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对的刻度值,就等于一枚大头针的质量.
此人设计的步骤中漏了哪些步骤?哪些步骤是不正确或不恰当的?
分析:一枚大头针的质量太小,甚至小于天平的分度值,无法直接称量,应该用累积法测多枚大头针的质量,除以总数算出一枚大头针的质量.
解答:解:此人设计的步骤中漏了的步骤和不正确或不恰当的是:
(1)第一步骤中漏了调节平衡螺母,使天平的横梁平衡;
(2)第二步骤中左右盘的物体和砝码的位置放置错误;
(3)设计的测量方法错误,因为大头针的质量非常小,利用天平只测一枚大头针的质量是无法测出来的.
点评:本题考查了累积法测量微小质量的方法,在学习中要注意总结,灵活选用特殊测量方法.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

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(1)把天平放在水平台上,把游码放在标尺的左端的零刻度线处.
(2)把一枚大头针放在右盘里,向左盘里加减砝码,并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡.
(3)盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对的刻度值,就等于一枚大头针的质量.
此人设计的步骤中漏了哪些步骤?哪些步骤是不正确或不恰当的?

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(2)把一枚大头针放在右盘里,向左盘里加减砝码,并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡.
(3)盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对的刻度值,就等于一枚大头针的质量. 此人设计的步骤中漏了哪些步骤?哪些步骤是不正确或不恰当的?

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(2)把一枚大头针放在右盘里,向左盘里加减砝码,并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡.
(3)盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对的刻度值,就等于一枚大头针的质量.
此人设计的步骤中漏了哪些步骤?哪些步骤是不正确或不恰当的?

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(3)盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对的刻度值,就等于一枚大头针的质量.
此人设计的步骤中漏了哪些步骤?哪些步骤是不正确或不恰当的?

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