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    工人用定滑轮将重为180 N的物体匀速提升2 m，所用的拉力为200 N。此过程中有用功是           ，额外功是____________，机械效率为         。

    360J    40J    90%

    解析试题分析：定滑轮拉力移动的距离和物体上升的高度相等。S=h=2m




    考点：机械效率
    点评：本题考查了机械效率，关键是知道定滑轮拉力移动的距离和物体上升的高度相等，总功等于有用功和额外功的和。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    站在高处的工人，用一机械效率是70%的滑轮组，将一重为2240N的货物竖直提起，所用的拉力是800N，则该滑轮组的组合是由几个定滑轮和几个动滑轮组成（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某建筑工人用如图滑轮组用大小为300N的拉力F，通过定滑轮将重为500N的重物匀速提升2m．求：
    （1）工人做的有用功是多少？（2）工人做的总功是多少？（3）该滑轮组的机械效率是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    建筑工地上，工人用如图14所示的装置将重为500N的建材从地面匀速送到6m高处，所用拉力为300N，时间为20s．不计摩擦和绳重，求：

    （1）工人做的有用功；

    （2）工人做功的功率；

    （3）此过程中该装置的机械效率；

    （4）       如果用这个滑轮组匀速提起400N的重物，需要用多大 的拉力？

    25.同学们共同研究滑轮的特点：

    (1)他们研究定滑轮特点时，做的实验如甲图所示，据此可证明：使用定滑轮______________________________________________．

    (2)他们研究动滑轮特点时，用动滑轮匀速竖直提升重物，如乙图所示．据此可知，使用动滑轮_________________________．

    (3)他们组装了滑轮组，发现使用滑轮组提升重物时能省力，于是他们想：利用滑轮组提升重物能否省功呢？为此，他们进行的实验如丙图所示．请根据丙图信息．写出分析数据的具体过程，并回答他们的问题．

    _________________________________________________________

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    科目：初中物理 来源：2009-2010学年新人教版九年级（上）期末物理试卷02（解析版） 题型：选择题

    站在高处的工人，用一机械效率是70%的滑轮组，将一重为2240N的货物竖直提起，所用的拉力是800N，则该滑轮组的组合是由几个定滑轮和几个动滑轮组成（ ）
    A．1个定滑轮，1个动滑轮
    B．1个定滑轮，2个动滑轮
    C．2个定滑轮，1个动滑轮
    D．2个定滑轮，2个动滑轮

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    科目：初中物理 来源：2010年中考物理第三次诊断试卷（解析版） 题型：选择题

    站在高处的工人，用一机械效率是70%的滑轮组，将一重为2240N的货物竖直提起，所用的拉力是800N，则该滑轮组的组合是由几个定滑轮和几个动滑轮组成（ ）
    A．1个定滑轮，1个动滑轮
    B．1个定滑轮，2个动滑轮
    C．2个定滑轮，1个动滑轮
    D．2个定滑轮，2个动滑轮

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