A. | 只有固体与固体之间相互摩擦才会摩擦起电 | |
B. | 把甲物体和乙物体摩擦,结果甲带负电乙带正电,由此可以判定它们的原子核束缚电子的本领一定是甲的强 | |
C. | 分别用丝线吊起两个小球,互相帮助靠近时互吸引,则它们一定带有异种电荷 | |
D. | 用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一个用细线吊起的塑料小球,小球被推开,则小球一定带负电 |
分析 (1)摩擦起电的实质是电子的转移,因为电子是带负电的,所以失去电子的物体带正电,得到电子的物体带负电.
(2)电荷间的作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.
解答 解:A、液体和液体、气体和气体之间也会发生摩擦起电现象,故A错误;
B、甲、乙两物体摩擦,结果甲带负电、乙带正电,可以判定原子核束缚电子的本领是甲强乙弱,故B正确;
C、分别用丝线吊起来两个小球,互相靠近时若相互吸引,它们可能一个带电另一个不带电,也可能带异种电荷,故C错误;
D、用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一个细线吊起的塑料小球,小球被排斥,则小球一定带正电荷,故D错误.
故选B
点评 本题考查了学生对摩擦起电以及物体带电情况的掌握,属于电学基础知识的考查,比较简单.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 使用的玻璃管越粗,管内水银柱越低 | |
B. | 玻璃管倾斜后,管内水银柱变高 | |
C. | 只有玻璃管竖直时才能测出大气压的值 | |
D. | 如果管内混入少量的空气,管内水银柱的高度会变低 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com