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5.在“观察水的沸腾的实验”中,鹏鹏的实验记录表格如下:
时间(分)012345678
温度(℃)909294969898989798
(1)观察水沸腾时,水中形成大量的气泡上升到水面破裂开来,里面的水蒸气散发到空气中.从实验可得出,液体在沸腾过程中要吸热,温度不变.
(2)从记录的数据看出,在第7分钟记录的数据是明显错误的.
(3)由表可知,加热了4分钟水开始沸腾,水的沸点是98℃,当时的大气压<(选填“<”、“>”或“=”)1标准大气压.
(4)鹏鹏和四位同学观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图(a)(b)所示,图a是水沸腾时的情况.

分析 (1)液体沸腾时吸收热量,温度保持不变,气泡上升时不断增大.不变的温度就是这种液体的沸点;
(2)液体沸腾时,不断吸收热量,温度保持不变,据此判断错误数据.
(3)液体沸腾时,吸收热量,温度保持不变,这个不变的温度是液体的沸点;
液体的沸点跟气压有关,气压越大,沸点越高.1标准大气压下水的沸点是100℃.
(4)水沸腾之前,水下层的温度高于上层的水温,气泡上升过程中,气泡中的水蒸气遇冷液化成水,气泡变小;水沸腾时,整个容器中水温相同,水内部不停的汽化,产生大量的水蒸气进入气泡,气泡变大.

解答 解:(1)液体沸腾时吸收热量,温度保持不变,不变的温度就是这种液体的沸点;
(2)水从第4min开始沸腾,沸腾时,不断吸收热量,温度保持在98℃不变,第7min时水的温度为97℃,所以此数据是错误的.
(3)由表中数据可知,加热了4分钟水开始沸腾,沸腾时,不断吸收热量,温度保持98℃不变,所以水的沸点是98℃.
1标准大气压下水的沸点是100℃,所以此时气压小于1标准大气压.
(4)水沸腾之前容器底也会产生气泡,但这些气泡在上升过程中,由于周围的水温度较低,这些气泡中的水蒸气液化成水,故气泡会逐渐减小,故b图为水沸腾前的情况;水沸腾时,沸腾是在水的内部和表面同时进行的,故气泡在上升过程中,周围的水也逐渐转化为水蒸气,这些水蒸气会汇集在气泡中,使气泡越来越大,故a图为沸腾时的情况.
故答案为:
(1)吸;不变;(2)7;(3)4;98;<;(4)a.

点评 探究水沸腾实验中,能从实验数据中找到水的沸点、沸点与气压的关系、知道沸腾的现象、沸腾的特点、如何缩短沸腾前的加热时间等.

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(4)正确连接好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现电流表示数变大时,电压表示数变小,经检查电表完好,则可能的原因是电压表接在滑动变阻器两端.
(5)改变滑动变阻器滑片的位置,测得几组对应的电压与电流值,作出了图丙所示的U-I图象.从图象可知小灯泡的实际功率随实际电压的增大而增大;还可以发现通过小灯泡的电流与其两端电压不成(选填“成”或“不成”)正比,造成这种现象的原因是小灯泡电阻随温度的增大而增大.

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