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12.某导体两端电压为6V时,通过导体的电流为0.3A,若该导体两端的电压为9V时,通过该导体的电流0.45A,若该导体导体两端的电压是0V,则它的电阻是20Ω.

分析 (1)知道电阻两端的电压和通过的电流,根据欧姆定律求出导体的电阻;
(2)电阻是导体本身的一种性质,只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关,与两端电压和通过的电流无关,再根据欧姆定律求出该导体两端的电压为9V时通过的电流.

解答 解:由I=$\frac{U}{R}$可得,导体的电阻:
R=$\frac{U}{I}$=$\frac{6V}{0.3A}$=20Ω,
因电阻是导体本身的一种性质,与两端电压和通过的电流无关,
所以,当该导体两端的电压为9V时或该导体导体两端的电压是0V时,导体的电阻仍为20Ω不变,
当该导体两端的电压为9V时,通过的电流:
I′=$\frac{U′}{R}$=$\frac{9V}{20Ω}$=0.45A.
故答案为:0.45;20.

点评 本题考查了欧姆定律的简单应用,关键是知道导体的电阻与两端的电压和通过的电流无关,是一道基础题目.

练习册系列答案
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19.在10s内通过某导体横截面的电荷[量]是20C,则通过该导体的电流是2A.

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3.根据下列要求作图:

(1)请根据图1实物电路,在实框内画出电路图.
(2)小亮发现教室中一个开关可以同时控制两盏额定电压为220V的灯,并且这两盏灯能正常发光.请你虚框内图中画出电路图.
(3)如图3所示,用测电笔测试某家庭电路中两条输电线时,只有接触下方那条电线时测电笔的氖管发光.请将图中灯泡、开关接入线路.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.按下列要求作图:
(1)图甲中用一根细绳将杠杆AOB在O点悬挂起来,并在B处挂一重物G,欲在杠杆上施加一最小动力F,使其在图示位置平衡,作出该最小动力的力臂和力的示意图.
(2)如乙图,请在圆圈中填入电压表或电流表的符号,使开关闭合时两盏灯都能发光.

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7.在探究凸透镜成像规律时,使用的凸透镜焦距为10cm,实验装置如图所示.
(1)实验时,首先调节光源、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在同一高度上,其目的是使像成在光屏的中央.
(2)凸透镜固定在光具座零刻度线上,小明将光源移至40cm时,在光屏上出现倒立缩小的实像;如果小明将光源移至8cm刻度时,他通过凸透镜看到光源的正立(选填“倒立”或“正立”)、放大的虚像.

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17.小明用弹簧测力计拉着重10牛的木块在桌面上向右匀速直线移动了0.5米(如图所示),则拉力对木块做的功为(  )
A.1.7焦B.2.3焦C.5焦D.10焦

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4.如图,是某人连接的家庭电路,各元件及线路完好,下列说法不正确的是(  )
A.火线和零线间的电压为220V
B.三孔插座即使不接地,用电器也可以正常工作,并且安全
C.开关S2断开时,人接触b点会触电
D.开关S1断开时,人接触a点不会触电

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.如图所示,在探究“光的反射定律”的实验中:
(1)为了探究反射角与入射角的大小关系,应多次改变入射角(选填“入射角”或“反射角”),观察并记录有关数据,通过比较可以得出结论:反射角大小等于入射角.
(2)保持两侧纸板在同一平面内,将它们如图乙所示倾斜,让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面,发现纸板上不能(选填“能”或“不能”)看到反射光线,此时反射光线与入射光线、法线在(选填“在”或“不在”)同一平面内.
(3)实验采用纸板的目的是利用它发生的漫反射来显示光路(选填“镜面反射”或“漫反射”).如果让光线逆着OB的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OA方向射出,这表明反射时,光路是可逆的.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.如图,将光敏电阻R和电灯串联接在9V的电源上,光敏电阻阻值随光强变化关系如下表:(“光强”表示光强弱程度的物理量,符号为E,单位坎德拉(cd))
光强E/cd123456
光敏电阻R/Ω18964.53.63
(1)若电灯的亮度在增大,表明光强在增大.(填变化情况)
(2)分析表中数据可知,光强E=1.5cd时,光敏电阻的阻值R=12Ω,此时电流表的示数为0.5A,则电灯的功率为1.5W.

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