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有两个电阻R1、R2(R1>R2),在图所示各种情况中阻值最小的是    
B
因为串联电路总电阻等于各电阻之和,因此串联电路中总电阻比任何一个分电阻都大;
由于并联电路的总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和,因此并联电路中总电阻比任何一个分电阻都小.
故选B.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

.有一个标有“2.5V,0.5A”的小电珠,李燕计算它正常发光时的灯丝电阻是    Ω,但用欧姆表(测量电阻的仪表)测得的结果是2.5Ω。关于这差异,最合理的解释是:金属的电阻随__________而改变。若将小电珠接在2 V的电压上,灯的亮度与正常发光相比        。(选填“变亮”、“变暗”或“不变”)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

导体的电阻是指导体对     的阻碍作用,在不考虑温度影响的情况下,它与导体的              和材料有关。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小亮同学想通过实验探究“电阻的大小与哪些因素有关”。他利用四根如图所示的金属丝进行实验。已知图中A为锰铜丝,BCD为镍铬合金丝,S表示金属丝的横截面积。(2分)

⑴若要探究导体电阻的大小跟材料的关系,应选用金属丝B和金属丝                  进行实验。
⑵若要探究导体电阻跟                  的关系,应选用金属丝BD进行实验。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

电阻R1=100欧,R2=1欧,它们并联之后的总电阻R的阻值范围是       (  )
A 一定小于1欧。        B 可能在1—100欧之间。
C 一定大于100欧。      D 可能等于1欧。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小玲同学在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时,选择了如下图所示的器材。演示板上固定了四根金属丝,a,b,c三条长度均为1m,d的长度为0.5m,a、b的横截面积相同,材料不同;a、c的材料相同,但c的横截面积大于a;a、d的材料和横截面积都相同。该同学记录数据如下表。

实验步骤
1
2
3
4
MN两端连接的金属丝
a
b
c
d
电流表示数/A
0.46
0.6
0.92
0.94
 
(1)比较步骤1和3,可得出结论:当长度和________相同时,导体的横截面积越小,电阻越大;
(2)比较步骤  和  ,可得出结论:当材料和横截面积相同时,导体长度越长,电阻越大。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

如图甲是测量灯泡(U=2.5V)电阻的电路,电源电压为4V.

实验次数
1
2
3
4
5
电压
2.5
2.0
1.5
1.0
0.5
电流
 0.24 
0.22
0.19
0.16
0.10
(1)请将图甲电路连接完整(导线不能交叉).连接电路时开关应处于   状态.
(2)实验中滑动变阻器除了保护电路外,还可以                  
(3)下表是记录部分实验数据 图乙是第一次实验中电流表示数,该示数为   A,这5次实验中灯泡电阻的最大值大约为     Ω(结果保留2位小数).

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(5分)图甲是用伏安法测电阻的实物图,所用滑动变阻器的规格是“20Ω  1A”,电源为两节新干电池,待测电阻Rx的阻值约为10Ω.

(1)用笔画线代替导线在图甲中完成实物电路连接,要求滑动变阻器的滑片向B端滑动时连入电路的电阻变大.
(2)正确连接电路后,若甲图中导线a内部断路,其余均完好,闭合开关,观察两只电表的示数,发现     
(3)排除故障后,移动滑动变阻器的滑片到某一位置,电压表和电流表的示数如图乙。丙所示,则Rx的阻值为            Ω。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小王同学做“用电流表、电压表测电阻”实验,所有元件均完好。
① 他将电源、待测电阻、电流表、滑动变阻器、电键等串联后,将电压表并联在电路中。刚闭合电键时,观察到电流表、电压表示数如图(a)、(b)所示。当他移动变阻器的滑片时,观察到电流表示数变大、电压表示数变小。他经过思考,发现在电路连接中存在问题,他的问题是________。
② 他重新正确连接电路,闭合电键时,观察到电压表的示数如图(c)所示。当他移动变阻器滑片到某个位置时,记录电压表、电流表的示数在下表中。他继续移动滑片,发现电流表示数最大为0.26安。

请将下表填写完整。(计算电阻时,精确到0.1欧)________

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