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(1)在“研究水的沸腾”实验时,实验中记录了下列的数据,从数据可知,水沸腾前水温不断______,水沸腾后继续加热一段时间,温度计的示数是______,水的沸点是______.
(2)请根据表中数据在图中画出水沸腾的图象.
时间(min)012345678
温度(℃)7579859196100100100100

(1)从表格中数据可以看出,水在沸腾时,温度保持100℃不变,所以水的沸点是100℃.
液体沸腾前不断吸热,温度升高;水在沸腾时,虽然不断吸热,但是温度保持不变;故水沸腾后继续加热一段时间,温度计的示数还是100℃.
(2)根据表格数据来描点,然后连线即可作图;(如下)
故答案为:(1)升高;保持100℃不变;100℃;
(2)图如下:
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

物质由液态变成气态的过程,称为______,其有______、______两种方式.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

下表是“观察水的沸腾”实验中探究实验记录:
时间/min01234567891011
温度/℃6070809095989895989898
①根据探究数据记录,可以推测表中第______分钟时记录的实验数据可能是错误的,第8分钟应该为______℃.
②液体沸腾必备的两个条件是:______和______.由此可知,液体在经历沸腾时,要______热,而且温度保持______.
③由上表数据分析可以推测实验中液体沸点是______℃.由水的沸点判断当时的大气压______标准大气压.
④实验中发现,水从开始加热到沸腾的这段时间过长,造成这种现象原因可能是______(给出一种原因即可).实验装置中将烧杯放在石棉网上加热的好处是______.
⑤图甲中______(填a或b)是水在沸腾前的情况.
⑥两组同学选用的实验装置相同(图乙A),他们绘制的沸腾图象如图乙B所示.问a、b图象不同的原因是______.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

小明在“观察水的沸腾”实验中,当温度达到90℃左右,每隔1min记录一次水的温度,直到水沸腾经过了5min,得到的温度填在下面的表格里.
时间/min012345678910
温度/℃9092949698999999959999
(1)请在下图中画出水沸腾时温度随时间的大致变化正确图象.

(2)从沸腾的图象中可以看出,水沸腾时的温度是______℃
(3)从实验记录的数据中可以发现,第______分钟的数据记录的是错误的,依据是______.你觉得产生这种错误的原因可能是______.
(4)我们知道标准大气压下水的沸点是100℃,而小明测得的水沸腾时的温度只有99℃,理由是______.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

以下说法正确的是(  )
A.温度到达100℃的水一定能沸腾
B.-10℃的酒精也能汽化
C.把-5℃的冰放入0℃水中,冰会熔化
D.物体放出热量,温度一定降低

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

如图1是小明同学探究“水的沸腾”的实验装置.
(1)为了节约能源适当缩短实验时间,可以采取的措施有(写出两种):
①______②______
(2)当水温上升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止记录.
①图甲中温度计的示数为______℃.图乙中,表示水在沸腾时的现象是其中的______图.
②根据实验数据,作出了水的温度随时间变化的图象,如图丙所示.有图象可知,在当时条件下,水的沸点是______℃.
③水的沸腾特点是______;______.
④水沸腾时,杯口附近出现大量“白气”.“白气”是水蒸气遇冷______形成的.
(3)小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况,他将实验数据记录在下表中.
时间/min051015253545556575
温度/℃98705545352824222222
(4)请在坐标图中通过描点画出上述温度随时间变化的曲线.
(5)根据表中的数据可推知,小明做上述实验时的环境温度(即室温)应在______℃左右.
(6)根据描画出的水温随时间变化的曲线.可知沸水在自然冷却过程中温度变化的规律是:______.
(7)如果有一天你要喝一杯奶茶,可以有两种方法供你选择:
①先将滚烫的热茶冷却5min,然后加一匙冷牛奶;
②先将一匙冷牛奶加进滚烫的热中,然后冷却5min.
你认为方法______的冷却效果好.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

某物理小组的同学用如图所示的装置来研究水的沸腾.从点燃酒精灯加热开始计时,当液体中有气泡上升时,每隔1min记录水的温度如下表所示:
时间/min11121314151617181920
温度/℃95969798989895989898
(1)该实验用到的仪器有烧杯、铁架台、酒精灯、石棉网、______和______.
从记录的数据看出,在某一次观察记录中明显错误的是第______分钟时的数据;
(3)从记录数据可得出的结论是:此时水的沸腾的温度为______℃,水在沸腾过程中温度______.(选填“升高”、“不变”或“降低”)
(4)在这次实验中,发现从开始加热到沸腾的这段时间过长.为了缩短实验的时间,可以采取的措施是______或者______.
(5)由该实验可得当时做实验时的大气压______一个标准大气压(填”大于”、“小于”或“等于”).

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

小明在“观察水的沸腾”实验中,在水温达到90℃左右后,开始每隔1min记录一次水温,直到水沸腾经过了5min,得到得数据如下表所示:
时间(min)012345678910
温度(℃)9092949698999999959999
(1)从实验记录的数据中可以发现,第______分钟的数据记录得是错误的,依据是______;
(2)请你根据表格中的数据,在图中绘出水的温度随时间的大致变化图象.
(3)小明所测水的沸点是______,他所得水的沸点不是100°C的原因可能是______;
(4)小明注意观察水中的气泡,发现有两种情况,如图(a)(b)所示,则图______是水沸腾时的情况,图______表示水沸腾之前的情况;
(6)小明从开始给水加热到水沸腾共花费了约1小时时间,这样给实验带来很大的不便.为了使水尽快沸腾,他应该怎么做?请你帮他想一条措施:______.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

在“研究水的沸腾”实验中:

(1)为了完成本次实验,由表格可知,应选用测温液体为______的温度计.
测温物质凝固点/℃沸点/℃
水银-39357
酒精-11778
(2)如图甲所示,刚倒入热水时发现温度计管壁模糊,很难看清示数,主要原因是:______.
(3)烧杯上方加一纸盖后进行实验,如图乙所示.直到水沸腾一段时间后停止读数,根据实验数据绘制的图象如图丙所示,由图可知水的沸点为______℃.

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