【题目】如图所示,一名游客行走在玻璃栈道上,栈道上映出了她美丽的“身影”,若游客的身高是1.65m,则游客的头顶到“身影”头顶的距离为 _________ m;当她在栈道上行走时,她 的“身影”的大小将 _________(填“变大”"变小”或“不变”)。
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【题目】把标有“6V 3W”的小灯泡L与最大阻值为100Ω的滑动变阻器Rw连接在总电压恒为18V的电路中,如图所示。电流表和电压表选择的量程分别为“0~0.6A”和“0~15V”。要求闭合开关S后,两电表的示数均不超过所选量程的最大测量值,且灯泡L两端电压不超过额定值(设灯丝电阻不变)。下列说法正确的是( )
A.电路中允许通过的最大电流为0.6A
B.小灯泡L 和滑动变阻器Rw总电功率的最大值为27W
C.小灯泡L消耗电功率的最小值为0.75W
D.滑动变阻器Rw允许调节的范围是24Ω~40Ω
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【题目】小明用茶色玻璃板和两个相同的棋子做探究像与物到平面镜距离关系的实验。
(1)将玻璃板________立在水平桌面上,在白纸上沿玻璃板前后两表面画线MM'和NN';
(2)在玻璃板前放棋子A,将棋子B放到玻璃板后,使它与________ 重合;
(3)选用两个完全相同的棋子是为了比较________ 的关系;
(4)在白纸上沿棋子A和B的边缘画圆,测量A的右端到MM'的距离lA=4.30cm;测量B的左端到NN'的距离如图所示,其值为lB=________cm;
(5)比较lB和lA,发现lB总是小于lA。为准确获得实验结论,请你对小明实验中的错误操作进行纠正。答:________________ ;
(6)小刚小组用如图甲所示的方格纸进行实验,好处是________;小刚如图乙所示。将棋子放在A处,并在B处观察,可以看到棋子的像在________(a/b/c/d)处。
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【题目】图为测量小灯泡电功率的实物图,所选小灯泡的额定电压为2.5V,电路连接完成后:
(1)闭合开关S发现小灯泡不发光且电流表无示数,但是电压表的示数很大且接近电源电压。经检查导线无误,则出现这种现象的原因是:_________。
A.电流表断路 B.小灯泡断路 C.电压表断路 D.变阻器断路
(2)排除电路故障后继续实验。当电压表示数为2V时,电流表的示数如图所示。此时,通过小灯泡的电流为__________A,小灯泡消耗的电功率为_____W。为了测量小灯泡的额定功率,则应将滑动变阻器的滑片P向 ______(选填“A”或“B”)端移动。
(3)图是根据多组实验数据描绘出的I-U关系图像,分析通过灯泡的电流与其两端电压不成正比的原因是:___________________________________________________________。
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【题目】一个封闭盒子的上表面有两个接线柱和两个灯座,但是看不到盒子内部的电路是如何连接的。现将两个灯泡L1、L2分别安装在两个灯座上,按如图所示的方式连接在电路中,电源两端的电压保持不变。当闭合开关后,L1、L2同时发光,断开开关时,L1、L2同时熄灭。请在不添加器材、不打开盒子的情况下,判断两个灯泡是串联连接还是并联连接的。写出实验步骤_____和判断方法_____。
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【题目】在如图所示的电路中,R1和R2为两个定值电阻,其中电阻R1=20Ω,电源两端的电压保持不变。当开关S1闭合、S2断开时,电流表示数为0.3A。
(1)求电源两端的电压;
(2)当开关S1、S2均闭合时,电流表示数变为0.5A,求电阻R2的阻值。
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【题目】某电阻器两端加10 V电压时,通过电阻的电流是0.4 A,若该电阻两端加25 V电压,那么电阻的阻值和通过电阻的电流是
A. 75 Ω、0.4 A B. 25 Ω、0.4 A C. 75 Ω、1 A D. 25 Ω、1 A
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【题目】在课外实践活动中,小明所在的兴趣小组用闪光照相机探究锥竖直下落的运动情况,照相机每隔0.2s曝光一次,拍下的照片如图所示。
(1)由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是_________________(选填“不变”、“先变大后不变”或“一直变大”);
(2)纸锥下落过程中在A、B两位置间的实际距离为________cm,则此过程中,纸锥的平均速度为________m/s ;
(3)小组间交流时,小明发现不同小组测得纸锥下落的最大速度不同,请你猜想影响最大速度的因素可能是______(写出一个即可)。
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【题目】如图所示的电路中,电阻R1的阻值为20Ω,电源电压不变.当S1、S2断开,S3闭合时,电流表的示数为0.45A;S1断开,S2、S3闭合时,电流表的示数为0.75A.求:
(1)电源电压为多少?
(2)R2的阻值为多少?
(3)S2、S3断开,S1闭合时,加在电阻R1两端的电压为多少?
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