如图甲所示.木块放在水平面上.用弹簧测力计沿水平方向拉木块做直线运动．两次拉动木块得到的s-t图像分别是图乙中的图线①.②．两次对应的弹簧测力计示数分别为F1.F2.两次拉力的功率分别为Pl.P2.则F1 F2.Pl P2．(均选填“＜ .“＝或“＞ ) 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图甲所示，木块放在水平面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块做直线运动．两次拉动木块得到的s—t图像分别是图乙中的图线①、②．两次对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，两次拉力的功率分别为Pl、P2，则F1 F2，Pl P2．（均选填“＜”、“＝”或“＞”）

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【解析】

试题分析：根据图像知道两次都是匀速直线运动，拉力与滑动摩擦力是平衡力，在相同情况下滑动摩擦力不变，所以F1=F2，由图像还知道第一次速度大于第二次，根据P=FV得，P1>P2

考点：二力平衡摩擦力功率

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次数	钩码重 G/N	钩码上升高度h/m	有用功 W有/J	测力计拉力F/N	测力计移动距离s/m	总功 W总/J	机械效率η
1	2	0.1	0.2	0.9	0.3	0.27	74.1%
2	4	0.1	0.4	1.6	0.3	0.48	83.3%
3	4	0.1		1.1	0.5	0.55

（1）实验中应沿竖直方向拉动弹簧测力计，使钩码上升。

（2）比较第1次实验和第2次实验，可得结论：使用同样的滑轮组，提起的钩码越重，滑轮组的机械效率越。

（3）第3次实验中所做的有用功是 J，机械效率是。

（4）第3次实验中动滑轮个数比第2次实验多，把同一重物提升相同高度对动滑轮所做的额外功 (选填“增大”或“减小”)，因而，由第2、3次实验可知：滑轮组的机械效率与动滑轮自重大小有关。

（5）综合上述结论，提高机械效率的方法有增大有用功，额外功(选填“增大”或“减小”)。

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（1）实验中，加热时间实质上反映了；

（2）根据实验数据，在图示坐标中画出沙子和水的温度随时间变化图线；

（3）分析图线可知，对于质量相等的沙子和水，吸收相等热量，升温较快的是；若使两者升高相同的温度，则吸收的热量较多．这类实验，揭示了物质的一种物理属性，这种属性是．

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