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13.如图甲所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关后,滑片P由b端滑到a端,电压表示数U与电流表示数I的变化关系如图乙所示,则电源电压是9V,滑动变阻器的最大阻值是12Ω,当滑片P置于b端时,变阻器消耗的功率为3W.

分析 (1)当滑片在a端时,电路中只有定值电阻,此时电流最大,电压表的示数就是电源电压,利用欧姆定律解得定值电阻阻值;
(2)当滑片在b端时,电路中电阻最大,电流最小,根据欧姆定律解得总电阻,再减去(1)中求得的定值电阻阻值即是滑动变阻器的最大阻值;
(3)已知电流和电阻,利用P=I2R计算消耗的功率.

解答 解:(1)当变阻器的滑片接在a端时,电路中只有定值电阻,此时电流最大,电压表的示数就是电源电压,即:电源电压:U=9V,定值电阻 R=$\frac{U}{{I}_{a}}$=$\frac{9V}{1.5A}$=6Ω;                           
(2)当变阻器的滑片接在b端时,滑动变阻器与定值电阻串联,电路中总电阻最大,电流最小;
电路的总电阻:R=$\frac{U}{{I}_{b}}$=$\frac{9V}{0.5A}$=18Ω;          
则滑动变阻器的最大阻值:R滑最大=R-R=18Ω-6Ω=12Ω;                              
(3)当变阻器的滑片接在b端时,滑动变阻器消耗的功率:
P=Ib2 Rm=(0.5A)2×12Ω=3W. 
故答案为:9;12;3.

点评 本题结合图象考查了欧姆定律及串联电路特点应用和电功率的计算,属综合性较高的题目,难点是明白滑片移动过程中电路的变化情况;应用图象解决问题,这是以后学习的重点.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.如图所示,小灯泡L1和L2上分别标有“12V  6W”和“12V  12W”字样,滑动变阻器上标有“18Ω  1.5A”字样,电源电压保持不变.
(1)当开关S、S1、S2都闭合,滑动变阻器的滑片P置于b端时,两灯恰好正常发光,则电源电压是多少?电流表的示数是多少?
(2)当开关S、S2闭合,S1断开,滑动变阻器的滑片P置于a端时,滑动变阻器两端的电压是多少?小灯泡L2的实际功率是多少?
(3)该电路的最大功率是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.历史上首先正确认识力和运动的关系,推翻“力是维持物体运动的原因”的物理学家是(  )
A.阿基米德B.牛顿C.伽利略D.亚里士多德

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1.关于物质密度知识的应用,说法正确的是(  )
A.制造飞机应选用低密度的材料,能减小飞机的质量
B.勘探人员常利用密度来鉴别矿石的种类
C.影视拍摄中常利用密度大的材料做道具,因为能体现真实性
D.气球中充入密度较小的氢或氦,制造成探测气球

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8.下列关于滑动变阻器(如图)的构造说法正确的是(  )
A.线圈是用铜丝或铝丝制成B.滑片与金属棒之间是绝缘的
C.滑片与线圈之间是绝缘的D.瓷筒与线圈是绝缘的

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18.如图是小明探究在“什么情况下磁可以生电”的实验装置,其中能够使电流表指针发生偏转的是(  )
A.导线AB不动,换用磁性更强的永磁体
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C.磁体与导线AB以相同速度一起向右移动
D.磁体不动,导线AB上下移动

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5.小新在科技活动中,老师给他两个两只外形完全相同的电阻R1和R2,其中一只为热敏电阻(阻值随温度的变化而变化),另一只为定值电阻(阻值不随温度的变化而变化).并给出了两电阻随温度t变化的R-t图象(甲图).

(1)根据图象,你判断a(选填“a”或“b”)是表示热敏电阻的图象.
(2)小新将两个电阻和灵敏电流计(电流表)串联后接到电压为12V的电源上(如乙图),当两个电阻的功率刚好相同时,灵敏电流计的读数是0.024A.
(3)小新为了判定哪个电阻是热敏电阻,他又用了一个开关和两根导线,在乙图的基础上进一步实验,请你在图丙方框中画出他实验的电路图并简述他判定的方法.
方法:闭合开关S和S1,通电一段时间,观察灵敏电流计的示数;若灵敏电流计示数不变,则R1为定值电阻;若示数变化,则R1为热敏电阻.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.我国古代诗词中有许多描述光现象的精彩诗句,如辛弃疾的“溪边照影行,天在清溪底,天上有行云,人在行云里”.其中“天在清溪底”的现象与图中哪个现象相似?(  )
A.
小孔成像
B.
平面镜成像
C.
日食
D.
视力矫正

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