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    【题目】在感冒发烧时必须测量体温。若用如图所示这支未甩过的体温计去测量另一个人的体温，下列测量结果不可能出现的是（　　）

    A.37.0℃B.37.5℃C.38.0℃D.39℃

    【答案】A

    【解析】

    本题考查体温计的读数，根据体温计的构造特点分析求解。

    如图所示体温计的读数为37.5℃，根据体温计的特点，使用前用力甩一下玻璃泡上方的水银才能回到玻璃泡中，如果没有甩，则体温计内的水银依然在37.5℃处，再用来测量人的体温，若体温高于37.5℃，体温计中的水银会上升，测量是比较准确的；若体温低于37.5℃，体温计中的水银不会下降，依然显示的是37.5℃，测量结果不可能出现低于37.5℃的温度值，所以A符合题意，BCD不符合题意。

    故选A。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】现有下列器材：学生电源（6V），电流表（0﹣0.6A，0﹣3A）、电压表（0﹣3V，0﹣15V）、定值电阻（5Ω、10Ω、20Ω各一个）、开关、滑动变阻器和导线若干，利用这些器材探究“电压不变时，电流与电阻的关系”

    （1）请根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线将图乙所示的实物连接成完整电路．（要求连线不得交叉）

    （2）实验中依次接入三个定值电阻，调节滑动变阻器的滑片，保持电压表示数不变，记下电流表的示数，利用描点法得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象．由图象可以得出结论： ．

    （3）上述实验中，小强用5Ω的电阻做完实验后，保持滑动变阻器滑片的位置不变，接着把R换为10Ω的电阻接入电路，闭合开关，向 （选填“A”或“B”）端移动滑片，使电压表示数为 V 时，读出电流表的示数．

    （4）为完成整个实验，应该选取哪种规格的滑动变阻器 ．

    A.50Ω 1.0A B.30Ω 1.0A C.20Ω 1.0A．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了探究滑轮在不同工作情况时的使用特点，某小组同学利用不同的滑轮将重为10N的物体匀速提起，滑轮的工作情况和实验数据如下表所示。

    实验序号

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    滑轮工作情况

    定滑轮

    动滑轮

    滑轮重力（牛）

    1

    1

    1

    1

    2

    3

    3

    3

    3

    拉力（牛）

    10

    10

    10

    5.5

    6.0

    6.5

    7.2

    8.0

    (1)分析比较实验序号_______可得出的初步结论是：使用定滑轮匀速提升重物时，不改变力的大小，可以改变用力方向；

    (2)分析比较实验序号4、5和6可得出的初步结论是：_______________；

    (3)分析比较实验序号6、7和9可以得到的结论是：_______________；

    (4)依据第(3)小题的结论可推断实验序号8中拉力大小的范围为________N。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】由瑞士制造的“阳光动力2号”太阳能飞机，是唯一一架长航时、不必耗费一滴燃油便可昼夜连续飞行的太阳能飞机，它的目标是在2015年完成环球飞行，并借此展示人类的开拓精神、创新和清洁能源技术将如何改变世界．关于太阳能飞机的说法中正确的是

    A. 白天需攀升至更高高空飞行 B. 太阳能电池板的作用是将太阳能转化为内能

    C. 飞行时，机翼上方气流比下方气流的流速小 D. 它的动力装置选用汽油机

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】用数学图象来表示物体的运动规律是物理学中的研究方法之一，下图中可用来表示物体做匀速直线运动图像的是（　　）

    A.①③B.②③C.①④D.②④

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的电路中，电源两端电压为4.5V保持不变．滑动变阻器R1上标有“20Ω 1A”字样．定值电阻R2=5Ω．电压表的最大测量值3V；电流表的最大测量值0.6A．开关S闭合后．如果要求电压表和电流表的示数均不超过各自的最大测量值，则滑动变阻器接入电路电阻值的变化范围是

    A. 0﹣20Ω B. 10﹣20Ω C. 5﹣10Ω D. 2.5﹣10Ω

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】有一个小灯泡标有4.5V字样，要测定它正常发光时的电阻（约2﹣4Ω）

    （1）用笔画线把图甲中的器材连接成实验电路图．

    （2）在闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于 （填“左端”或“右端”）．

    （3）灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，则此时灯泡的电阻为 Ω

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：

    (1)与压力的大小有关；

    (2)与物体运动的速度大小有关；

    (3)与物体间的接触面积大小有关；

    (4)与物体间接触面的粗糙程度有关。

    实验室有一个较长且光滑程度一致的木板、一个带钩各侧面光滑程度一致的长方体木块，大砝码一个和一只弹簧测力计可供使用。小强同学用弹簧测力计拉动木块在水平放置的木板上进行三次实验，如图甲所示，然后将砝码放在木块上面又做了一次实验，如图乙所示。实验数据如下表（一）所示：

    表（一）

    次数

    木块放置方式

    木块运动快慢

    弹簧测力计示数

    1

    平放

    较慢

    1.2N

    2

    平放

    较快

    1.2N

    3

    侧放

    较慢

    1.2N

    4

    平放

    较慢

    1.6N

    (1)实验中弹簧测力计沿水平方向拉放在水平长木板上的木块做_________运动。弹簧测力计示数直接表示_____________的大小，根据二力平衡条件，得出弹簧测力计示数与摩擦力的大小________，拉力与摩擦力的方向____________；

    (2)表中数据1、2可以验证猜想______ （填序号）的正确或错误。此探究中控制变量是物体间接触面积和_____________、_____________；

    (3)根据表中数据1、4可以得到的结论是：_____________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，两位同学在一起做“土电话”实验：

    (1)“土电话”能够传声，说明声音能在__________中传播；

    (2)相距同样远，讲话者以同样的响度讲话，若连接土电话的线是棉线，听者听到的声音小，而如果改用细金属丝连接土电话，则听到的声音就大一些。这一实验现象表明：________比_____传声性能好；

    (3)如果在用土电话时，线没有拉直，而处于松弛状态，则听的一方就听不到对方的讲话声，其原因是松弛的线_________（选填“易”或“不易”）传声。

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