精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

质量相等的4℃的水和0℃的冰，它们的体积大小相比应是（　　）

A．水的体积大，因为水的温度较高

B．水的体积小，因为水在0℃～4℃范围内具有反常膨胀的性质

C．水的体积大，因为冰的密度小

D．水的体积小，因为水的密度小

分析：水在0-4℃阶段密度随着温度升高而增大，由公式ρ=

判断其体积变化．

解答：解：水在4摄氏度时密度最大，由公式ρ=

可得同等质量下体积最小，故0-4℃阶段体积随着温度升高而缩小，4℃以上体积随着温度升高而增大，即水在4摄氏度时体积最小．
故选B．

点评：本题考查了公式ρ=

的应用，同时应注意水在4摄氏度时密度最大这个性质．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

如图是探究物质吸热性质的实验装置图，在两容器内分别装入质量相同的水和煤油，用两个相同的电加热器加热，用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值．
（1）用两个相同的电加热器加热相同时间的目的是：

使水和煤油吸收的热量相同

．
（2）要使水和煤油升高相同的温度，哪个需要加热的时间长？答：

水

．
（3）热量是一个抽象的物理量．本实验将“物体吸收热量的多少”转化为通过比较

加热时间

来实现，这种方法称为“转换法”．
（4）以下描述中同样采用“转换法”的是

．
A．水压使水管中形成水流，类似地，电压使电路中形成电流；
B．根据物质在常态下的形状和体积是否固定，可将物质分为三态；
C．研究导体的电阻与导体的长度，横截面积，材料是否有关系；
D．通过观察木桩被重物打入沙子的深度，可比较重物重力势能的大小．
（5）下表是实验记录的数据．请分析实验数据，回答下列问题：
①比较1、2的实验数据得出的结论是：质量相同的同种物质，升高不同的温度，吸收的热量

不同

；
②比较1、4的实验数据得出的结论是：质量相同的不同物质，吸收相同的热量，升高的温度

不同

；（以上两空选填“相同或不同”）
③比较2、4的实验数据得出的结论是：

质量相等的不同物质，升高相同的温度时，吸收的热量不同

．
（6）①加热过程中，用搅棒搅动的目的是

使水和煤油受热均匀

；水和煤油吸热的多少是通过

加热时间

来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）
②关于该实验的变量控制，下列要求中不正确的是

（填字母）．
A．采用相同的加热方法 B．烧杯中分别装入相同体积的水和煤油 C．使用相同的烧杯

液体名称	实验次数	液体质量m/g	液体初温t₁/℃	液体末温t₂/℃	升高的温t₂-t₁/℃	通电时t/min
水	1	100	20	38	18	4
水	2	100	20	56	36	8
煤油	3	100	20	29	9	1
煤油	4	100	20	56	36	4