实验序号 | 质量/g | 下落高度/cm | 下落时间/ms |
① | 7.9 | 100 | 444 |
② | 8.9 | 100 | 444 |
③ | 7.9 | 50 | 316 |
材料 | ρ/g•cm-3 |
铝 | 2.7 |
铁 | 7.9 |
铜 | 8.9 |
分析 (1)解答本题应用控制变量的思想去分析;要验证猜想一,需选择其它因素都相同,只有物体下落的高度不同的两组序号,然后比较下来时间得出正确结论;
(2)比较①和②两组数据可知,物体的质量不同,下落高度相同,比较物体下落的时间可知物体下落快慢与物体质量的关系;
(3)要验证猜想三,即探究物体下落的快慢可能与物体的体积有关,需保证物体下落的高度相同,物体的体积不同;
利用密度的变形公式分别求出铁球、铜球以及铝球的体积,根据物体体积不同选择合适的小球;
(3)根据自己的经验来判断是同时落地还是不同时落地;根据纸不同得出物体下落快慢的影响因素.
解答 解:(1)要验证物体下落的快慢可能与物体下落的高度有关,就必须控制物体的质量相同,而下落高度相同;根据表格中的数据可知,序号①和③的质量相同,下落高度不同,所以应比较实验序号①和③;
当质量相同的物体从不同高度下落时,它们下落的时间不相同,说明它们下落快慢不相同,故可得出的结论:在物体质量相同时,物体下落的快慢与物体下落的高度有关.
(2)比较①和②两组数据可知,物体的质量不同,下落高度相同,物体下落的时间也相同,因此物体下落快慢与物体质量无关;
(3)由ρ=$\frac{m}{V}$可知,铁球的体积:V铁=$\frac{{m}_{铁}}{{ρ}_{铁}}$=$\frac{7.9g}{7.9g/c{m}^{3}}$=1cm3;
铜球的体积:V铜=$\frac{{m}_{铜}}{{ρ}_{铜}}$=$\frac{8.9g}{8.9g/c{m}^{3}}$=1cm3;
铝球甲的体积:V甲=$\frac{{m}_{甲}}{{ρ}_{铝}}$=$\frac{2.7g}{2.7g/c{m}^{3}}$=1cm3;
铝球乙的体积:V乙=$\frac{{m}_{乙}}{{ρ}_{铝}}$=$\frac{5.4g}{2.7g/c{m}^{3}}$=2cm3;
要探究物体下落的快慢可能与物体的体积有关,需保证物体下落的高度相同,物体的体积不同,根据计算结果可知,需添加器材乙;
(3)虽然两片纸的质量相同且都从同一高度下落,但由于它们的面积不同,所以在下落过程中受到的空气阻力不同,小纸团会先下落到地面,平展的纸片会后下落到地面,即两者落地时间不相同;由此现象可得出:物体下落的快慢可能还与物体的大小有关.
故答案为:(1)①;③;在物体质量相同时,物体下落的快慢与物体下落的高度有关;(2)无关;(3)乙;(4)不同时;物体的大小.
点评 本题是利用控制变量法进行的探究实验.控制变量法:就是在研究和解决问题的过程中,对影响事物变化规律的因素和条件加以人为控制,只改变某个变量的大小,而保证其它的变量不变,最终解决所研究的问题.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 把导线对折后拧在一起 | B. | 减小通过导线的电流 | ||
C. | 增大导线两端的电压 | D. | 把导线拉长一些 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 一定是L2灯丝断了 | B. | 一定是L2短路 | ||
C. | 可能是L1短路 | D. | 可能是L1灯丝断了 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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