【题目】画出图中通电螺线管旁边的小磁针北极在水平方向上受到一个磁力F的示意图(作用点已标出).
【答案】解:电源的左端是正极,电流从通电螺线管的后面流上去,从正面流下来,用右手握住通电螺线管,让四指弯曲指向电流的方向,大拇指指向右端,右端就是N极;同名磁极相互排斥,所以小磁针的N极即上端就会受到一个向右的排斥力的作用;
如下图:
【解析】先根据安培定则(用右手我螺线管,让四指指向螺线管中电流的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的N极)判断出通电螺线管的南北极,然后根据磁极间的相互作用(同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引)画出小磁针北极的受力方向.
【考点精析】关于本题考查的通电螺线管的磁场,需要了解通电螺线管的性质:①通过电流越大,磁性越强;②线圈匝数越多,磁性越强;③插入软铁芯,磁性大大增强; ④通电螺线管的极性可用电流方向来改变才能得出正确答案.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图是中国MBT2000型主战坦克.是中国北方工业公司(NORINCO)研制、生产的面向21世纪的新一代主战坦克.该坦克具有潜渡能力,战车全重约50吨,高约2.5米.若每条履带与地面的接触面积为 2m2 , 请解答下列问题:(g取10N/kg,ρ水=1×103 kg/m3)
(1)该坦克在水平路面上行驶时,对地面的压强为多大?
(2)若坦克在深为5m的河流中潜渡时,坦克对水平河床的压力为1×105 N,则该坦克受到的浮力为多大?
(3)坦克在该河流中潜渡时,在坦克顶部面积为0.8m2的舱门受到水的压力约为多大?
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【题目】如图甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,碰到同一木块上。如图乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置,实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下,在粗糙程度不同的平面上运动。请回答以下问题:
(1)设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小与___________的关系;设计乙实验的目的是研究运动的小车与所受________的关系。
(2)甲实验是钢球通过被推动__________的大小,说明钢球对木块做功的多少,从而判断钢球动能的大小;乙实验是通过木块在粗糙程度不同的平面上运动的远近,推理得出:在理想情况下,运动的物体如果________________,将永远做匀速直线运动。
(3)我们知道物体的质量和它的速度都能影响物体的动能,请在下面的横线上写出怎样研究物体的动能与质量的关系?____________________________________。
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【题目】下列几种估测最符合实际情况的是
A. 人步行的速度约为5m/s B. 全新的2B铅笔长约18cm
C. 普通中学生的身高为170dm D. 一张试卷厚度的大约1mm
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【题目】有一款自行车,座椅后连接的微型投影仪可以将转弯、停止等提示信号投射到骑行者的后背上,因其独特的安全设计和GPS导航功能备受人们的青睐.关于这款自行车,下列说法正确的是()
A. 骑行者后背上所成的像是虚像
B. 投影仪的镜头到骑行者后背的距离大于镜头焦距的二倍
C. 从骑行者背后不同方向都能看见所成的像是因为光发生了镜面反射
D. 骑这种自行车最好穿黑色的衣服
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【题目】某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示,实验装置如图:
实验 | 钩码重G/N | 钩码上升高度h/m | 拉力 | 绳端移动距离s/m | 机械效率 |
1 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | 74% |
2 | 4 | 0.1 | 1.4 | 0.5 | 57% |
3 | 6 | 0.1 | 2.4 | 0.3 |
(1)通过表中数据可分析出实验2是用(选填“甲”或“乙”)图做的实验.
(2)第三次实验的机械效率是(百分号前保留整数)
(3)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组,提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率越(选填“高”或“低”).
(4)比较实验1和实验3可得结论:使用同一滑轮组, , 可以提高滑轮组的机械效率.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】关于声音的特性,下列说法中正确的是
A. 高声呼叫中的“高”指的是声音的响度
B. 由于超声波的频率太高,所以听起来很刺耳
C. 响度的大小取决于物体振动的快慢
D. 听音乐会时,我们能区分不同乐器演奏的声音是因为不同的乐器发声的频率不同
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