下列估测的数据中最接近事实的是( )
A. 50℃ B.自行车正常骑行速度约5m/s
C.一名初中学生的质量约500kg D.教室内课桌高约40cm
科目:初中物理 来源: 题型:
(2015湖北黄冈,第19题)下列说法正确的是( )
A.油罐车底拖一条铁链是为了防止摩擦起电造成危害
B.与头发摩擦过的气球能吸引细小水流,是因为气球和水流带上了异种电荷
C.磁浮列车是利用磁极间相互作用增大机车牵引力
D.电脑中安装的微型风扇是为了除尘
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科目:初中物理 来源: 题型:
课前,小科和小思对物体浸没前受到的浮力大小与浸入水中的深度是否有关,有不同的猜想,于是用相同的长方体重物,分别以甲图和乙图的方式进行实验,并获得如下数据:
实验者 | 实验序号 | 物体重G(N) | 浸入水中深度 h(cm) | 弹簧秤读数 F/(N) | 浮力大小F浮/(N) |
小科 | 1 | 4.8 | 2.0 | 4.2 | |
2 | 4.0 | 3 6 | |||
3 | 6.0 | 3.0 | |||
小思 | 4 | 4.8 | 3.O |
| |
5 | 4.0 | 3.2 | |||
6 | 5 0 | 2.8 |
(1)分析小科测得的数据可以得出:浸没前,物体受到的浮力大小随浸入水中的深度增大而 ▲ ,小思的数据也说明了这一点。21教育网
(2)综合分析两个人的数据却发现,第(1)小题的结论是不正确的,其中 ▲ 两次实验数据可以证明这一点。(填实验序号) 课后,小科和小思才知道,物体受到的浮力大小随排开水的体积增大而增大。
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科目:初中物理 来源: 题型:
物体在一水平面上做,先在大小为F的水平推力作用下匀速前进了一段距离,接着在方向不变大小为2F的推力作用下继续前进了相同距离,下列说法正确的是( )
A.整个过程重力对物体做了功
B.前一所受力合力为零
C.后一段距离物体仍匀速运动
D.前、后两段距离物体受到的摩擦力不相等
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示,一个与地面接触面积为500cm2,重600N的人站在水平地面上,用轻绳竖直拉着光滑长木板AB的A端,AB可绕O点转动,在离O点40cm的B处挂有重力为8N的圆柱体,当圆柱体浸入水中静止时,从盛满水的溢水杯中溢出水的体积为5×10-4m3。(AB质量不计,且始终保持在水平位置,g = 10N/kg)
(1)圆柱体受到的浮力是 _____ N。
(2)当一质量为0.4kg的球从O点沿木板向A端匀速运动,要使系在A端的绳拉力刚好为零,小球应距O点_____cm,此时人对地面的压强是 _____Pa。
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