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1.小明同学用10N的水平推力推着重为100N超市的购物车,在0.5min内沿水平方向前进了15m.则小车的速度为0.5 m/s,在此过程中小明所做的功是150 J,功率为5 W.

分析 (1)知道购物车在水平方向上做匀速直线运动,利用速度公式求购物车运动的速度;
(2)知道小明的水平推力和移动的距离,利用W=Fs求小明做的功;
(3)知道做功的多少和时间,根据公式P=$\frac{W}{t}$可求做功功率.

解答 解:(1)购物车行驶的路程s=15m,所用的时间t=0.5min=30s,
购物车运动的速度:
v=$\frac{s}{t}$=$\frac{15m}{30s}$=0.5m/s;
(2)小明所做的功:
W=Fs=10N×15m=150J;
(3)小明做功的功率:
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{150J}{30s}$=5W.
故答案为:0.5;150;5.

点评 本题考查了学生对功的公式、功率公式的了解与掌握,属于常见题目.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.(1)如图1所示,体温计示数是37.8℃.
(2)图2中被测物体的长度为2.80 cm.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.小明家已有冰箱、彩电、洗衣机、电饭锅各一台、两盏灯,这些用电器正常工作的电流如下表.若小明家进户线干路总电流不允许超过15A,妈妈还想新购置一台正常工作电流为5A的微波炉.通过计算回答
(1)彩色电视正常工作时的电流时多少A.
(2)通过计算说明.能否将妈妈准备新购置的微波炉与以上用电器接入电路同时使用?
(3)小明利用所学知识连接了一个与家庭电路类似的电路,如图.闭合开关S,A1、A2和A3的示数分别是0.8A、0.6A、1.2A,求通过三盏灯L1、L2、L3的电流分别是多少?
电器电冰箱彩电电灯1洗衣机电饭锅电灯2
正常工作电流2A500mA200mA1.5A3A250mA

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.某种燃料完全燃烧所放出的热量与质量之比,叫作这种燃料的热值.汽油的燃烧值是4.6×107焦/千克,氢的燃烧值是1.4×108焦/千克.在燃烧单位质量这两种燃料时,氢放出的热量多,因此,发射火箭时常用氢做燃料.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.如下甲图是小明同学探究平面镜成像的实验装置,在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像,小明拿一支大小和点燃蜡烛相同的蜡烛在玻璃板后面移动,当移动到A′处时,可以看到它跟像完全重合.
①小明同学应选用玻璃板(“玻璃板”或“平面镜”)来完成实验,理由是便于确定像的位置.
②实验中刻度尺的作用是便于比较像与物到平面镜的距离的关系;
③实验中用两段相同的蜡烛是为了比较物与像大小的关系;
④如果在像A′的位置放一个光屏,在光屏上不能承接到像A’(填“能“或“不能”),说明平面镜成的像是虚像;(选“虚”或“实”)
⑤如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动,那么像的大小将不变(填“变大”、“变小”或“不变”).
⑥图乙是小明本人,他在进行实验时,从镜中也观察到了自己的像.那么他在镜中看到自己的像应是图丙中的A(填序号).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.下列物体属于光源的是(  )
A.萤火虫和电灯B.柜台里闪光的钻石
C.开着的电视屏幕D.月亮

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.图1是某同学在做《研究萘的熔化过程》实验的装置示意图.

(1)为了达到试管中的萘粉缓缓受热的目的,调节酒精灯的位置或火焰,使温度计甲和乙的示数相差不大.(选填相等、相差不大或相差很大)
(2)在给萘粉加热时要用搅拌器搅动萘粉,这是为了使萘粉均匀受热.
(3)图2是根据实验记录的数据绘制的萘的熔化图象.从图象可以看出:萘的熔化温度是80℃;
从开始记录萘的温度算起,对萘粉的加热时间是11分;
其中BC部分表示萘的熔化过程,此过程萘处于固液共存状态;
在第10分钟时萘处于液态.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.滑动变阻器和电阻箱是电学实验常用到的变阻器,其中能够连续改变电阻的变阻器是滑动变阻器,如图所示电阻箱的示数为3204Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验.用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间.
(1)在实验过程中控制加热时间相同,通过比较升高的温度来研究水和食用油吸热能力的差异.
(2)在此实验中,水和食用油的初温相同,如果要使它们最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时水吸收的热量大于(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.
(3)老师给出一组数据(如表),对表格中有关数据进行分析,可初步得出的结论是(答出两点即可):
物质质量m/kg初温t0/℃末温t/℃ 升高温度t-t0/℃吸收热量Q/J
 0.05 10 15 5 1050
 0.05 10 20 10 2100
 0.05 10 20 10 4200
食用油 0.05 12 17 5 525
 0.05 12 22 10 1050
 0.10 12 22 10 2100
①同种物质、同等质量的物质,温度升的越高,吸收的热量越多,升高的温度与吸收的热量成正比;
②液体吸收热量多少与液体的种类有关.
(4)通过实验可以得出“不同的物质吸热能力不同”的结论,物质的这种特性用比热容这个物理量来描述.

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