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关于声现象,下列说法正确的是(   )
A.声音是由物体的振动产生的
B.上课时,小明和亮亮“窃窃私语”是指他俩说话时音调低
C.人们能辨别不同乐器发出的声音,是因为它们的响度不同
D.声音的传播速度与介质和温度均无关
A

试题分析:A、声音是由物体的振动产生的,选项说法正确,符合题意;
B、窃窃私语”是指他俩说话时响度小,不符合题意;
C、我们能够辨别不同乐器发出的声音,是由于它们的音色不同,不符合题意;
D、声音的传播速度与介质和温度有关,不符合题意;
故选A.
点评:本题主要考查学生对:声音的产生和传播条件及乐音特征的了解和掌握,是中招的热点.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

小明同学在观看学校的管弦乐队排练时,听到小提琴和钢琴都发出C调的“Do”,他仍能区分开小提琴还是钢琴的琴声,这是依据(  )
A.它们的声音的高低不同B.它们的音调不同
C.它们的响度不同D.它们的音色不同

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

听到雷声知道将会下雨,说明声音可以______;利用声波可以清洗钟表,说明声音可以______.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

关于声现象,下列说法中正确的是(     )
A.声音在各种介质中的传播速度一样大
B.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的
C.用超声波可击碎人体内“结石”,说明声波能传递能量
D.市区内“禁鸣喇叭”,采用的是在声音传播过程中减弱噪声

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

关于声现象,下列说法正确的是
A.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的
B.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高
C.城市某些地段禁鸣喇叭,这是在声音传播的过程中减弱噪声
D.用超声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波能传递能量

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

关于声现象下列说法正确的是
A.太空中宇航员能对话,说明声音可在真空中传播
B.手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改变响度
C.道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声
D.B超检查身体是超声波在医学中的应用

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

我们生活中充满了各种各样的声音,关于“声”,你认为下列说法正确的是:
A.声音在真空中传播的速度最大,在水中传播的速度最小
B.超声波比次声波在水中传播速度更快
C.只要物体在振动,我们就一定能够听到声音
D.“闻其声而知其人”主要是因为不同人声音的音色不同

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列知识结构中,正确的是
A.B.
C.D.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(8分)小丽同学“探究声音的产生”的实验装置如图所示,将系在细线上的乒乓球靠近音叉.(1)当小丽用锤敲击音叉的时候,既听到音叉发出的声音,又观察到 ▲ .通过这个实验可以得出的结论是  ▲  
(2)乒乓球在实验中起到什么作用?  ▲  .这种研究方法叫做  ▲  (等效法/控制变量法/转换法/类比法).

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