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    9．如图甲是探究“冰在熔化时温度变化规律”实验，图乙是根据实验数据画出的图象．
    （1）由图可知，冰在熔化过程中吸热（填“吸热”或“放热”），温度不变（填“升高”“不变”或“降低”），冰是晶体（填“晶体”或“非晶体”）．
    （2）由图乙可知，第10分钟时冰处于液态（填“固态”“液态”或“固液共存态”）．
    （3）应选用颗粒较小（填“较大”或“较小”）的冰块做实验．实验中，用烧杯中的热水加热试管中的冰，好处是使试管中的冰受热均匀；由图乙可知，冰在第6分钟具有的内能小于（填“大于”“等于”或“小于”）在第8分钟的内能．
    （4）图乙中AB段加热2分钟升高4℃，CD段加热4分钟升高4℃，这是因为冰的比热容小于水的比热容．

    分析 （1）晶体有确定的熔点和凝固点，非晶体没有确定的熔点和凝固点，晶体在熔化过程中吸热但温度保持不变；
    （2）分析图象发现物质从第2min开始熔化，到第8min熔化结束，熔化之前是固态，熔化过程中是固液共存状态，熔化结束后变成液态；
    （3）利用水浴法加热，可以使固态物质受热均匀，且可以防止温度上升较快，便于测量温度；物体吸热，内能变大．
    （4）由Q吸=cm△t分析解答．

    解答 解：（1）冰在熔化过程中，吸收热量，但温度不变，所以说冰是晶体；
    （2）图乙中所示第10分钟冰已经熔化完，此时是液态；
    （3）应选用颗粒较小的冰块做实验．实验中，用烧杯中的热水加热试管中的冰，好处是使试管中的冰受热均匀；由图乙可知，随着时间的增长，物体吸热越多，内能越大，故在6分钟时具有的内能小于在8分钟时的内能．
    （4）AB段和CD段比较可知，AB段是固态冰，CD段是液态的水，在质量不变时，AB段和CD段都升高4℃，但AB段比CD段加热的时间短，故由Q吸=cm△t可知冰的比热容比水小．
    故答案为：（1）吸热；不变；晶体；（2）液态；（3）较小；使试管中的冰受热均匀；小于；（4）冰的比热容小于水的比热容．

    点评 此题通过图象分析，考查了学生的识图能力，在分析时特别注意温度随时间的变化情况，同时考查了学生对晶体和非晶体在熔化过程中的区别．

    练习册系列答案
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    比较图①②可知液体压强大小与深度有关；比较图②④可知液体压强大小还与液体的密度有关
    （2）有两只相同的烧杯中分别盛有体积相同的水和盐水，但没有标签，小唐把金属盒分别浸入到两种液体中，如图，发现图2甲中U形管两边的液柱高度差较小，认为图甲烧杯中盛的是水，他的结论是不可靠的（选填“可靠的”或“不可靠的”）

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    C．纸条飘向水平；吹气时纸条上方空气流速大，气体压强小，纸条下方气体压强大，所以飘起来
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