两位同学使用弹簧拉力器比较臂力的大小,他们拉同一拉力器的三根弹簧,结果都将手臂撑直了,则( )
A.手臂粗的同学用的臂力大
B.手臂长的同学用的臂力大
C.手臂短的同学用的臂力大
D.无法比较用的臂力大小
科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理八年级第十二章 第2节练习卷(解析版) 题型:选择题
小明利用如图所示的装置探究滑轮组的特点,他将重为5N的物体匀速提高了1m,每个滑轮重均为1N,不计绳重及摩擦,则有关绳端移动距离s、绳端拉力F、悬挂定滑轮处拉力F′的大小正确的是( )
A.s=3m,F=2N,F′=7N
B.s=3m,F=1.7N,F′=5N
C.s=2m,F=3N,F′=10N
D.s=2m,F=2.5N.F′=7.5N
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科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理八年级第十二章 本章检测卷(解析版) 题型:简答题
(2014江西南昌)下面是国王与阿基米德的一段精彩对话.国王说:“我想不费吹灰之力,就可以随便移动任何重量的东西.”阿基米德说:“我不仅可以移动任何重量的东西,我还可以撬动地球.”请你说出阿基米德应用的原理和实现撬动地球的条件.
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科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理八年级第七章综合测试卷(解析版) 题型:实验题
为制作弹簧测力计,某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究.下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据.
表一:
甲弹簧受到的拉力/N | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
甲弹簧的长度/cm | 6.0 | 9.0 | 12.0 | 15.0 | 18.0 | 21.0 | 24.0 |
表二:
乙弹簧受到的拉力/N | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
乙弹簧的长度/cm | 6.0 | 7.5 | 9.0 | 10.5 | 12.0 | 13.5 | 15.0 |
(1)分析表一和表二数据可知:
①在一定条件下,弹簧伸长的长度与它所受的拉力成________.
②在拉力相同的情况下,甲弹簧伸长的长度比乙弹簧________(填“大“或“小”).
(2)如图所示的A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧,它们的外壳相同,刻度线分布情况相同,则量程较大的是________(填“A”或“B”)测力计,精度较高的是________测力计.(填“A”或“B”)
(3)经实验探究发现:在拉力相同的情况下,弹簧伸长的长度与弹簧的材料、粗细、原长(弹簧不受外力时的长度)等均有关系,请设计一个简单实验,证实弹簧伸长的长度与弹簧原长有关.
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科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理八年级第七章综合测试卷(解析版) 题型:填空题
下图是物理教材中的两幅插图,甲图表示小铁球受磁铁的力作用的情况,说明力可以改变物体的________;乙图是坐在船中的人用手推另一只船时,自己坐的船同时后退,说明物体间力的作用是________.
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科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理八年级第七章第3节练习卷(解析版) 题型:作图题
(2012德阳)如图所示,竖直墙壁上用细绳悬挂着的一个小球处于静止状态,画出小球的受力示意图.
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科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理八年级第七章第3节练习卷(解析版) 题型:选择题
我国“嫦娥工程”预计在2012年实施落月探测.已知月球上无大气、无磁场,物体在月球上所受重力只相当于地球上的.在月球上,你认为下列情况中可能的是( )
A.利用降落伞降落,以确保安全落月
B.用指南针确定方向
C.听到月球车行驶发出的声音
D.轻易地将60kg的物体举起
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科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理八年级第七章第2节练习卷(解析版) 题型:选择题
在使用弹簧测力计之前,把它的挂钩轻轻来回拉动几次,这样做的好处是( )
A.试试弹簧的弹性
B.可避免弹簧被卡壳
C.无意识地随便拉拉
D.看看能测多大的拉力,以便确定量程
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科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理八年级第七章 第2节练习卷(解析版) 题型:选择题
(2012广西柳州)同一块砖,分别用平放、侧放、竖放三种不同方式放在同一个弹簧测力计上称量,如图所示,测力计显示的示数是( )
A.甲的示数最大
B.乙的示数最大
C.丙的示数最大
D.甲、乙、丙的示数一样大
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