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    3．在图中画出茶壶所受重力的示意图．

    分析 茶壶所受的重力竖直向下，从重力的作用点，沿重力的方向作有向线段，即可作出重力的示意图．

    解答 解：
    茶壶所受的重力竖直向下，过重力的作用点（即茶壶的重心）竖直向下画一条线段，标上符号G，即为茶壶所受重力的示意图，如图所示：

    点评 本题考查了力的示意图的画法，知道重力的方向是竖直向下，并能够用力的示意图表示力的三要素．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．如图所示是电阻甲和乙的U-I图象，下列说法中正确的是（　　）
    A．甲、乙两元件的电流与电压都成正比
    B．当乙两端电压为2V时，R甲=R乙
    C．甲、乙串联在电路中，当电路电流为0.2A时，电源电压为2.5V
    D．甲、乙并联在电路中，当电源电压为2.5V时，电路总功率为2.5W

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．我们能分辨男高音、男低音，这主要是根据声音有不同的（　　）
    A．振幅B．响度C．音调D．音色

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    11．关于浮力，下列说法正确的是（　　）
    A．金属箔做成的“小船”能漂浮在水面，说明它受到的浮力大于重力
    B．同样重的两铜块，浸没在水中的比浸没在煤油的受到的浮力大
    C．同样重的铝块和铜块都浸没在煤油中，铝块受到的浮力大
    D．同样重的铝块和铜块，浸没在水中的铝块比浸没在煤油中的铜块受到的浮力小

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．我们常说城市人口密度比乡村大，这里说的密度与物理学中的密度相比，下列说法错误的是（　　）
    A．人口密度表示单位面积有多少人
    B．两种密度的单位是相同的
    C．物质的密度一定程度上反映了物质的疏密程度
    D．人口密度反映了一个地区人口分布的疏密程度

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．如图所示．木块A的重力为3N，底面积为50cm3，体积为500cm3木块A的底部与一个底面积为200cm3足够高的容器底部连接着一轻质弹簧，该弹簧不受外力时的长度为5cm，弹簧上产生的弹力与弹簧的形变量成正比（形变量0.5cm，弹力1N），木块A浸入水中的体积占总体积的$\frac{1}{5}$．
    （1）此时承对容器底部的压强为多大？
    （2）向容器中加水，当A物体刚好漂浮时，水对容器底的压强为多少？
    （3）继续向容器中加水，从图示状态直到A刚好浸没，需要加水的质量为多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．下图所示的光现象中，由于光的反射形成的是（　　）
    A．
    筷子没入水中的部分向上翘起    		B．
    山在水中形成“倒影”
    C．
    小孔成像    		D．
    喷泉喷水时出现彩虹

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．如图所示，物体A放在斜面CD上静止，CE为水平面，O表示物体A的重心．图中OB1∥CD、OB2⊥CE、OB3⊥CD、OB4∥CE，能正确表示物体A所受重力方向的是（　　）
    A．OB1B．OB2C．OB3D．OB4

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    13．生产和生活中经常要用到板弹簧，例如载重汽车减震器就是板弹簧组，如图甲所示．小明利用图乙中的器材想证明：“板弹簧形变程度与受到的拉力大小有关”．小军认为板弹簧的形变程度无法直接描述，他首先将问题转化为研究可直接测量量之间的关系，并类比所学知识定义了一个物理量k，来衡量板弹簧的形变程度．根据以上信息，回答下列问题：

    （1）在图乙的实验中应该控制的变量除板弹簧的材质、厚度、宽度和温度，还应该控制的变量是固定夹右侧板弹簧的长度．
    （2）在图乙实验中，用来衡量板弹簧形变程度的物理量k是用AD表示的．（选填选项前的字母，正确答案不唯一）
    A．板弹簧左右端点的距离   B．板弹簧的长度
    C．板弹簧长度的变化量      D．板弹簧右端点偏离初始位置的竖直距离．

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