学习了声音的产生和传播后,小明同学做了以下小结.请你在横线上为小明填上空缺.
(1)悠扬的笛声声源是 (填“固体”“液体”或“气体”);
(2)声音在水中的传播速度__________(填“大于”、“等于”或“小于”)在空气中的传播速度;
(3)在月球上,声音不能传播的原因是_____________________;
(4)如下图所示,甲、乙是两种声音的波形图,由图形可知:图________是噪声的波形.
科目:初中物理 来源:2017届重庆市九年级上学期第一学月考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
请你想象一下,假如“水的比热容变为原来的”,则可能会出现( )
A.同体积的水质量会变小
B.沿海地区的夏季比内陆地区凉爽
C.沿海地区的昼夜温差会变大
D.水的沸点会升高
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科目:初中物理 来源:2016-2017学年江苏省泰州市附属初中八年级10月考物理卷(解析版) 题型:实验题
如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明声音是由于物体 产生的;如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明 能传声.若将乙图放到月球上做,左边的泡沫塑料球会弹起吗? ,说明 .
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科目:初中物理 来源:2016-2017学年江苏省泰州市附属初中八年级10月考物理卷(解析版) 题型:选择题
图示为我国民族吹管乐器﹣﹣唢呐,用它吹奏名曲《百鸟朝凤》时,模仿的多种鸟儿叫声悦耳动听,让人仿佛置身于百鸟争鸣的森林之中,关于唢呐,下列说法正确的是
A.用不同的力度吹奏,主要改变声音的音调
B.吹奏时按压不同位置的气孔,主要改变声音的响度
C.唢呐前端的喇叭主要改变声音的音色
D.唢呐模仿的鸟儿叫声令人愉悦,是乐音
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科目:初中物理 来源:2016-2017学年江苏省丹阳市八年级10月考物理试卷(解析版) 题型:实验题
某同学为了探究物体发声时振动的频率高低与哪些因素有关,他选择了四根钢丝进行实验,如下图所示。具体数据如下表:
编号 | 材料 | 长度 | 粗细 | 松紧 |
甲 | 钢丝 | 10cm | 0.2mm2 | 紧 |
乙 | 钢丝 | 10cm | 0.1mm2 | 紧 |
丙 | 钢丝 | 5cm | 0.1mm2 | 紧 |
丁 | 钢丝 | 5cm | 0.1mm2 | 松 |
(1)用同样的力拨动钢丝甲和乙,发现拨动乙钢丝时的音调高。由此可以得出的结论是:在弦的长度、松紧程度相同时,振动的频率高低与弦的 有关。
(2)为了探究发声体振动的频率高低与弦的长度的关系时,他应用同样大小的力先后拨动________和 钢丝。
(3)上述实验中所使用到的方法是_________________
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科目:初中物理 来源:2016-2017学年江苏省丹阳市八年级10月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
音乐小组的两位同学制作了各自的乐器,乐器发声的波形图如图,对此说法不正确的是
A.乐器发声时都在振动
B.乐器发声的音色相同
C.乐器发声的响度相同
D.乐器发声的音调相同
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科目:初中物理 来源:2016-2017学年江苏省丹阳市八年级10月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
关于声现象,下列说法正确的是
A.声音在不同介质中的传播速度相同
B.只要物体振动,就一定能听到声音
C.15℃时空气中的声速是340m/s
D.超声波就是速度比可听声快的声波
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科目:初中物理 来源:2016-2017学年河南省八年级9月考物理试卷(解析版) 题型:填空题
女高音与男低音中的“高”与“低”是指声音的 不一样,这主要是由声源振动的 决定的,引吭高歌与低声细语中的“高”与“低”是指声音的 不一样.
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科目:初中物理 来源:2017届广东省佛山市顺德区九年级上学期教研联盟考试物理试卷(解析版) 题型:实验题
在“比较不同物质吸热能力”的实验中,将甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内,用相同的电加热器同时加热。记录相关数据,并绘制出如图所示的图象。(不计热量损失)
(1)实验时,选用 和 均相等的甲、乙两种液体。
(2)加热10min,甲吸收的热量 (选填“大于”、“小于”或“等于”)乙吸收的热量,甲液体的沸点是 ℃。
(3)乙液体的比热容是甲液体比热容的 倍。
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