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甲乙两人用分度值为毫米的刻度尺测量了讲台的长度,甲记录的是60.50cm,乙记录的是60.505cm,则记录结果合理的是(     )
A.甲B.乙C.都合理D.都不合理
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科目:初中物理 来源: 题型:

甲乙两人用分度值为毫米的刻度尺测量了讲台的长度,甲记录的是60.50cm,乙记录的是60.505cm,则记录结果合理的是(  )

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年四川省八年级上学期10月月考物理卷 题型:选择题

甲乙两人用分度值为毫米的刻度尺测量了讲台的长度,甲记录的是60.50cm,乙记录的是60.505cm,则记录结果合理的是(      )

A、甲              B、乙             C 、都合理            D、都不合理

 

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

甲乙两人用分度值为毫米的刻度尺测量了讲台的长度,甲记录的是60.50cm,乙记录的是60.505cm,则记录结果合理的是(  )
A.甲B.乙C.都合理D.都不合理

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年四川省成都市都江堰外国语实验学校八年级(上)月考物理试题(10月份)(解析版) 题型:选择题

甲乙两人用分度值为毫米的刻度尺测量了讲台的长度,甲记录的是60.50cm,乙记录的是60.505cm,则记录结果合理的是( )
A.甲
B.乙
C.都合理
D.都不合理

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