Question

11．按照题目要求作图．
（1）如图甲，做出以力臂L为力臂的动力F₁及物体所受重力示意图；

（2）以笔带线画出最省力的滑轮组绕法；
（3）在图所示电路的〇里填上适当的电表符号，使电阻R₁与R₂并联．

Answer 1

分析 （1）①力臂与力的作用线垂直，作力臂的垂线即得力的作用线．
②根据规则物体的重心在物体的几何中心，过重心表示重力的大小和方向；
（2）滑轮组绳子的绕法有两种：
一是绳子先系在定滑轮的固定挂钩上，然后再绕过下面的动滑轮再向上绕到定滑轮上，依次反复绕，这种绕法有偶数段绳子承担物重；
二是绳子先系在动滑轮的固定挂钩上，然后再绕过上面的定滑轮再向下，依次反复绕，这种绕法有奇数段绳子承担物重．
（3）两个电阻的两端已经能连到一起了，故上边的〇应是电压表，电阻并联后，应能接到电源上，故下边的〇是电流表．

解答 解：（1）①从杠杆的转轴到力的作用线的垂直距离，是力的力臂．现在已知力臂，只要作力臂的垂线即可得力的作用线；
②过物体重心，沿竖直向下的方向画一条有向线段，用G表示，即为物体所受重力示意图，如图所示：

（2）解：对由一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组，可绕线方法有两股和三股两种，两种方法都达到了省力的目的，但拉力的方向不同，有三股绕线的方法拉力方向向上；有两股绕线的方法拉力方向向下，在不计滑轮自重及摩擦的情况下，动滑轮和重物由几股绳子承担，拉力就是滑轮组提升物重的几分之一．由此可知绳子股数越多越省力，根据题意滑轮组最省力的绕法是绳子股数最多，即三股绕线的方法．如图所示：

（3）在干路中串联的，一定是电流表，而并联在电路中的必须是电压表，如图所示：

点评 （1）此题考查力臂和力的示意图的画法，力臂是初中教学的重要内容，应注意总结作力臂的方法及步骤．
（2）此题主要考查滑轮组承担物重绳子股数，滑轮组的绕线方法不同，拉力的方向不同，达到省力程度也不同，绳子股数越多越省力．
（3）本题考查了电压表和电流表的判断，电流表相当于导线，是串联在电路中的，电压表的电阻很大，是并联在电路的．