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    如图所示电能表的示数为_______kW·h，断开其他用电器，只让电饭锅单独工作2 min，铝盘转动了50转，此时电饭锅的功率为_______W.

    8526.5 600W 【解析】电能表读数为8526.5kW?h；2500r/(kW?h)，表示电能表转盘每转过2500转用电1kW?h，则电能表转盘每转过1转表明用电器消耗电能kW?h，电能表转盘转过了50圈消耗的电能是：W=kW?h =kW?h，t=2min=h实际功率P===0.6W.=600W
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：人教版初中物理八年级上册第6章质量与密度第2节 密度 同步练习2 题型：填空题

    完成下列单位的换算或填上适当的单位。

    （1）500mg＝__________g

    （2）2400mL=__________m3

    （3）一个中学生的体积为50_______

    （4）空气的密度为1．29_______

    500 mg＝0．5g 2．4×10-3 立方分米 kg/m3 【解析】(1)因为1mg10?3g，所以500mg50010?3g0.5g；(2)因为1mL1cm310?6m3，所以2400mL2400cm3240010?6m32.410?3m3；(3)水的密度是1.0103kg/m3，人体密度与水的密度差不多，在1.0103kg/m3左右。中学生的质量在50kg左右，体积在V 0.05m3...

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    科目：初中物理 来源：沪粤版八年级物理下册第八章神奇的压强检测题 题型：实验题

    下图是用压强计探究“液体内部压强”的实验。

    （1）把探头放入水中，通过观察U型管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小，高度差越大，水的压强就越 ________（选填“大”或“小”）。

    （2）把探头固定在水中某一深度不变，转动探头朝着各个方向，发现右边U型管两边液面的高度差均不改变，由此可知：在同一深度，液体内部向各个方向的压强_______。

    （3）把探头慢慢下移，发现右边U型管两边液面的高度差逐渐增大，从而得知：在同一种液体里，液体的压强随_________的增加而增大。

    （4）将烧杯中的水换成浓盐水，观察到探头在相同的深度时，U型管两边液面的高度差增大了，说明液体内部的压强与液体的__________有关。

    大 （都）相等 深度 密度 【解析】把探头放入水中，通过观察U型管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小，高度差越大，水的压强就越大。 把探头固定在水中某一深度不变，转动探头朝着各个方向，发现右边U型管两边液面的高度差均不改变，由此可知：在同一深度，液体内部向各个方向的压强都相等。 把探头慢慢下移，发现右边U型管两边液面的高度差逐渐增大，从而得知：在同一种液体里，液体的压强随...

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    科目：初中物理 来源：沪粤版八年级物理下册第八章神奇的压强检测题 题型：填空题

    如图所示为一个紫砂壶，它工艺考究，做工精细。在壶盖上开有一个小孔，其作用是在倒水时内外的大气压 。由于壶身和壶嘴构成 ，为方便装水和倒水因而要求它们的高度相平。

    相等,连通器 【解析】试题分析：壶盖上的小孔连通了内外的空气，使壶内外气压相等，从而使壶中的水能顺序倒出；壶身与壶嘴构成了一个连通器，因为水静止时水面相平，所以制作时高度应相同才行。

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    科目：初中物理 来源：湖南邵阳市城区2017-2018学年九年级上学期物理期末试卷 题型：实验题

    在“比较不同物质的吸热情况”实验中，某同学在两只相同的烧杯里分别装入水和食用油，用相同的加热器加热，如图所示。

    （1）水和油吸收热量的多少是通过__________来反映的（填“温度计示数”或“加热时间”）；

    （2）分析表中的数据可知：质量相同的水和油，升高相同温度时，水吸收的热量______（填“大于”或“小于”）油吸收的热量；

    物质

    质量/g

    升温10℃所需的时间/s

    升温20℃所需的时间/s

    升温30℃所需的时间/s

    食用油

    30

    64

    89

    124

    水

    30

    96

    163

    220

    （3）通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用____这个物理量来描述。

    加热时间 大于 A 【解析】(1) 用相同的加热器加热，相同时间内物体吸收的热量是相同的，水和油吸收热量的多少是通过加热时间的长短来反映的；（2）由表可知质量相同的水和油，升高相同温度时，需要对水加热更长的时间所以水吸收的热量更多； (3)不同的物质吸热能力不同，为反应物质的吸热能力大小，物理学中引入了比热容这个物理量。

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    科目：初中物理 来源：湖南邵阳市城区2017-2018学年九年级上学期物理期末试卷 题型：填空题

    将一根铁丝用手快速反复弯折，铁丝弯折处会发热，内能__________（选填“增大”、“减小”或“不变”），这个实验说明__________可以改变物体的内能。

    增加 做功 【解析】反复折铁丝时，人对铁丝做功，机械能转化为铁丝的内能，内能增大，温度升高，是通过做功的方式改变物体的内能。

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    科目：初中物理 来源：湖南邵阳市城区2017-2018学年九年级上学期物理期末试卷 题型：单选题

    若改变通电导线在磁场中受力的方向，可采取的办法 (　　)

    A. 改变通电导线中的电流的大小 B. 只改变电流方向或只改变磁感线方向

    C. 改变电流方向同时改变磁场方向 D. 改变电流大小的同时改变磁场的强弱

    B 【解析】试题分析：通电导体在磁场中受力的方向与磁场的方向和电流的方向有关，其中一个方向变化、受力方向变化，如果两个因素同时变化，导体受力的方向将不变． 【解析】 A、此题不明确，不知道是改变电流的方向还是改变电流的大小，故错误； B、通电导体在磁场中受力的方向与磁场的方向和电流的方向有关，只改变导体中电流方向或只改变磁场方向，通电导体在磁场中受力的方向会改变，故正确； ...

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    科目：初中物理 来源：湖南邵阳市郊区2017－2018学年九年级上学期期末物理试卷 题型：实验题

    为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间，实验数据记录如下表。

    （1）在实验过程中，通过比较_________________来研究水和食用油吸热量的多少。

    （2）根据实验数据记录可知，给水和食用油加热相同时间，水温升高的慢一些；由此说明水的吸热能力__________(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油的吸热能力。

    （3）通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用____________这个物理量来描述。

    加热时间 大于 比热容 【解析】（1）由题，用两个相同的酒精灯对其加热，加热时间多，放出的热量就多，相应受热物质吸收的热量就多。所以通过比较加热时间来研究水和食用油吸热量的多少。 （2）根据实验数据记录可知，给水和食用油加热相同时间，水和食用油吸收的热量相同，水温升高的慢一些，由此说明水的吸热能力大于食用油的吸热能力。 （3）通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性...

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    科目：初中物理 来源：人教版初中物理九年级全册 第19章 生活用电单元检测题1 题型：作图题

    在图中，请用笔画线代替导线将三孔插座、电灯和开关正确连入家庭电路.

    【解析】试题分析：三孔插座一孔接火线，一孔接零线，中间的孔接地线；开关与灯泡是串联的，开关就接在火线的一端。

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