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如图所示是大自然中水循环现象的示意图.当含有很多水蒸气的空气升入高空时,水蒸气的温度降低凝成小水滴或小冰晶,这就是云,在一定条件下,云中的小水滴和小冰晶越来越大,就会下落,在下落过程中,小冰晶又变成小水滴,与原来的水滴一起落到地面,这就形成雨.
(1)请写出上文所涉及的物态变化名称   
(2)我国属于缺水国家,近年来我国云南、贵州、四川等地出现严重干旱,节约用水应从我做起,请你写出日常生活中的一项节水措施   
【答案】分析:(1)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固.
(2)可以一水多用,使用节水器,在日常生活中只要用水的地方都可以节约.
解答:解:(1)水蒸气凝成小水滴,由气态变为液态,是液化现象;水蒸气凝成小冰晶,由气态直接变为固态,是凝华现象;小冰晶变成小水滴,由固态变成液态,是熔化现象.
(2)节水措施:防止水的跑冒滴漏,应安装节水型的器具;将卫生间的水箱浮球向上调整2厘米,可达到节水目的;洗澡时避免长时间冲淋,而应间断放水淋浴.
故答案为:(1)液化;凝华;熔化;
(2)防止水的跑冒滴漏,生活中采用一水多用.
点评:本题主要考查学生对水循环的了解和掌握以及节约用水习惯的养成,是一道基础题.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

17、如图所示是大自然中水循环现象的示意图.当含有很多水蒸气的空气升入高空时,水蒸气的温度降低变成小水滴或小冰晶就形成了云.云是水蒸气
液化
凝华
形成的(填物态变化名称).地球拥有大量的水,但人类还会面临“水荒”,从水资源的现状和使用来分析,这是由于
水的污染
(写出一条).

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?眉山)如图所示是大自然中水循环现象的示意图.当含有很多水蒸气的空气升入高空时,水蒸气的温度降低凝成小水滴或小冰晶,这就是云,在一定条件下,云中的小水滴和小冰晶越来越大,就会下落,在下落过程中,小冰晶又变成小水滴,与原来的水滴一起落到地面,这就形成雨.
(1)请写出上文所涉及的物态变化名称
液化、凝华、熔化
液化、凝华、熔化

(2)我国属于缺水国家,近年来我国云南、贵州、四川等地出现严重干旱,节约用水应从我做起,请你写出日常生活中的一项节水措施
防止水的跑冒滴漏,生活中采用一水多用
防止水的跑冒滴漏,生活中采用一水多用

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科目:初中物理 来源: 题型:

请在下列横线上填上物态变化的名称.如图所示是大自然中水循环现象的示意图,江、河、湖、海以及大地层中的水不断
蒸发
蒸发
成水蒸气.当含有很多水蒸气的空气升入高空时,水蒸气的温度降低
液化
液化
成小水珠,或
凝华
凝华
小冰晶,这就形成了云.在一定条件下,云中的小水滴和水冰晶越来越大,就会下落,在下落的过程中,小冰晶又
熔化
熔化
成小水滴,与原来的水滴一起落到地面,这就形成了雨.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示是大自然中水循现象的示意图.江、河、湖、海以及大地表面层中的水不断
蒸发
蒸发
(填物态变化名称)变成水蒸气,这一过程要
热.当水蒸气升入高空时,由于温度降低
液化
液化
(填物态变化名称)成小水滴或
凝华
凝华
(填物态变化名称)成小冰晶,这就形成了云.在一定条件下,云中小水滴和小冰晶越来越大,就会下落,在下落过程中,小冰晶
热又
熔化
熔化
(填物态变化名称)成了小水滴,与原来的水滴一起落到地面,就形成了雨.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示是大自然中水循环现象的示意图.江、河、湖、海以及大地表层中的水不断①变成水蒸气.当含有很多水蒸气的空气升入高空时,水蒸气的温度降低②成小水珠或③成小冰晶,大量的小水珠和小冰晶浮在高空中就形成了云.在一定条件下,云中的小水珠和小冰晶越来越大,就会下落.在下落过程中,小冰晶会④变成小水珠,与原来的水珠一起落到地面,这就形成了雨.如果水珠下落中骤然遇到0℃以下的冷空气,于是水珠便快速⑤成冰珠,下落时就是冰雹.
(1)请依次写出上文划线编号处涉及到的物态变化的名称:①
汽化
汽化
、②
液化
液化
凝华
凝华

熔化
熔化
、⑤
凝固
凝固

(2)上面5种物态变化中,属于吸热的是:
①④
①④
(填序号号码).

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