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17.为了验证并联电路的电流特点,小薇设计了如图丁所示的电路进行实验.
(1)在连接电路时,开关应处于断开状态.
(2)小薇先将电流表接在L1所在的支路,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是:L1或电流表断路
(3)排除故障后,她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I,电流表示数如图甲、乙、丙所示,可读出:I1=0.5A,I2=0.52A,I=1A.根据测量结果,在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是:I=I1+I2.(写出关系式即可)
(4)为了验证结论的普遍性,小薇采用了更换不同灯泡继续实验的方法进行验证,你还可以采用的方法是:用改变电源电压继续实验的方法进行验证.

分析 (1)连接电路时,为了安全,开关必须断开;
(2)根据并联电路特点独立工作、互不影响可知,灯L2发光说明灯L1支路不可能短路,结合电流表的示数为0可知L1支路断路;
(3)根据电流表的量程和分度值读出电流表的示数,然后对数据进行分析即可得出结论;
(4)为了验证结论的普遍性,应从改变电路中的电流来入手,得出除了更换不同灯泡之外,能改变电路中电流的方法即可得出答案.

解答 解:(1)为了保护电路,连接电路之前,开关应该是断开的.
(2)灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,说明L1支路不可能短路,只能是断路,即电路可能存在的故障是L1或电流表断路.
(3)由图可知,乙电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,则I2=0.52A;
丙电流表的量程为0~3A,分度值0.1A,则I=1A;
根据测量结果可知,在误差范围内I=I1+I2
(4)为了验证结论的普遍性,改变电路中的电流还可以采用的方法是用改变电源电压继续实验的方法进行验证.
故答案为:(1)断开;(2)L1或电流表断路;(3)0.52;1;I=I1+I2;(4)用改变电源电压继续实验的方法进行验证.

点评 探究并联电路电流的规律时,如果选用的灯泡的规格相同,会得出支路电流相等的结论,这是个特殊情况,应换用不同规格的灯泡进行多次实验.

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