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红薯是一种非常有益的食品,它的密度是多大呢?同学们想出了不同的测量方法.
(1)小丽取来天平放水平桌上,将游码归零后发现,指针最终停在图1所示的位置上.她应______(写出操作方法);小丽把一块红薯放到已调节平衡的天平左盘,然后向右盘添加砝码,当放上最小的砝码后,发现指针最终停在图1所示的位置上.要使天平恢复平衡,接下来她应______.天平平衡后,所用的砝码和游码的位置如图2所示,则这块红薯的质量为______g;小丽往量筒中倒入适量的水,如图3所示,把红薯放入水中,量筒水面升至80ml,则这块红薯的体积为______ cm3;红薯的密度约为______.

(2)小鸣凭“红薯虽能沉到水底,但在水里拿红薯时感觉较轻”的经验,估计到红薯的密度比水大不了多少.于是从学校借来了一支密度计,并用食盐、水、大烧杯、玻璃棒和密度计进行实验,也测出了红薯的密度.请你写出他的实验方法.

解:(1)指针偏左,说明左侧质量偏大,因此要将平衡螺母向右移动;
向右盘中添加砝码时,应当按“质量由大到小”的顺序,如果加上最小的砝码多,拿掉又少时,应调节游码使天平平衡.简记为“先大后小再游码”.
红薯的质量:m=50g+10g+3.6g=63.6g;
红薯的体积V=80ml-20ml=60ml
红薯的密度:ρ===1.06g/cm3=1.06×103kg/m3
(2)调节盐水的密度,使红薯悬浮在盐水中,则红薯的密度等于盐水的密度,再用密度计测出盐水的密度.
故答案为:(1)向右移动平衡螺母;取下最小的砝码,再移动游码;63.6;60;1.06×103kg/m3
(2)把红薯放入盛有足量水的大茶杯中,在大茶杯中逐渐加入食盐并搅拌,当红薯悬浮时,用密度计测出盐水的密度,就等于红薯的密度.
分析:(1)调节天平时,指针指向分度盘的哪一侧,说明哪一侧的质量偏大,应将平衡螺母向相反的方向移;天平使用时,左物右码,向右盘中添加砝码应按从大到小的顺序,在调换砝码时,如果添加了最小砝码还大,而取出最小砝码又偏少,此时应采取移动游码方法使天平平衡.
物体质量是砝码质量与游码的示数之和;利用密度公式ρ=求红薯的密度.
(2)密度计不能测固体的密度,但能测液体的密度,通过调节盐水的密度等于红薯的密度,用密度计测出液体的密度即可.
点评:测量固体的密度一般用天平测出固体的质量,用量同测出固体的体积,最后用公式ρ=计算出固体的密度;
若能调节某液体的密度等于固体的密度,可以用密度计直接测出液体的密度,也就知道了固体的密度.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?荔湾区一模)红薯是一种非常有益的食品,它的密度是多大呢?同学们想出了不同的测量方法.

(1)小丽用已调节平衡的天平去测量一块红薯的质量.她把一块红薯放到天平左盘,然后向右盘添加砝码,当放上最小的砝码后,发现指针最终停在图1所示的位置上.要使天平恢复平衡,接下来她应
向右移动游码
向右移动游码
.(写出操作方法)天平平衡后,所用的砝码和游码的位置如图2所示,则这块红薯的质量为
65.4
65.4
g.小丽又用排水法测得这块红薯的体积为60cm3,则她测出的红薯的密度约为
1.09×103
1.09×103
kg/m3
(2)小鸣凭“红薯虽能沉到水底,但在水里拿红薯时感觉较轻”的经验,估计到红薯的密度比水大不了多少.于是从学校借来了一支密度计,并用食盐、水、大茶杯、玻璃棒和密度计进行实验,也测出了红薯的密度.请你写出他的实验方法.

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(1)小丽取来天平放水平桌上,将游码归零后发现,指针最终停在图1所示的位置上.她应
向右移动平衡螺母
向右移动平衡螺母
(写出操作方法);小丽把一块红薯放到已调节平衡的天平左盘,然后向右盘添加砝码,当放上最小的砝码后,发现指针最终停在图1所示的位置上.要使天平恢复平衡,接下来她应
取下最小的砝码,再移动游码
取下最小的砝码,再移动游码
.天平平衡后,所用的砝码和游码的位置如图2所示,则这块红薯的质量为
63.6
63.6
g;小丽往量筒中倒入适量的水,如图3所示,把红薯放入水中,量筒水面升至80ml,则这块红薯的体积为
60
60
 cm3;红薯的密度约为
1.06×103kg/m3
1.06×103kg/m3


(2)小鸣凭“红薯虽能沉到水底,但在水里拿红薯时感觉较轻”的经验,估计到红薯的密度比水大不了多少.于是从学校借来了一支密度计,并用食盐、水、大烧杯、玻璃棒和密度计进行实验,也测出了红薯的密度.请你写出他的实验方法.

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(1)小丽取来天平放水平桌上,将游码归零后发现,指针最终停在图1所示的位置上.她应
 
(写出操作方法);小丽把一块红薯放到图2已调节平衡的天平左盘,然后向右盘添加砝码,当放上最小的砝码后,发现指针最终停在图1所示的位置上.要使天平恢复平衡,接下来她应
 
(写出操作方法).天平平衡后,所用的砝码和游码的位置如图2所示,则这块红薯的质量为
 
g;小丽往量筒中倒入适量的水,如图3所示,把红薯放入水中,量筒水面升至80ml,则这块红薯的体积为
 
 cm3;红薯的密度约为
 

(2)小鸣凭“红薯虽能沉到水底,但在水里拿红薯时感觉较轻”的经验,估计到红薯的密度比水大不了多少.于是从学校借来了一支密度计,并用食盐、水、大烧杯、玻璃棒和密度计进行实验,也测出了红薯的密度.请你写出他的实验方法.

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天平平衡后,所用的砝码和游码的位置如图所示,则这块红薯的质量为_______g.小丽又用排水法测得这块红薯的体积为60cm3,则她测出的红薯的密度约为__________kg/m3

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