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    如图所示的各类杠杆中，属于省距离的是（   ）
    C

    试题分析：A、如图所示，在使用瓶盖起子时，动力臂大于阻力臂，是费距离杠杆，所以该选项不符合题意．
    B、如图所示，在使用道钉撬时，动力臂大于阻力臂，是费距离杠杆，所以该选项不符合题意．
    C、如图所示，在使用筷子时，动力臂小于阻力臂，是省距离杠杆，所以该选项符合题意．
    D、如图所示，在使用钢丝钳时，动力臂大于阻力臂，是费距离杠杆，所以该选项不符合题意．
    故选C．
    点评：能否根据力臂的定义准确判断出各类杠杆的动力臂和阻力臂的大小关系是本题的解题关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    如图所示，一人要将重物拉起，重物上升20cm，绳子自由端移动60cm，请你正确绕绳．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在我市物理实验操作考试中，考评教师针对“探究杠杆平衡条件的实验”，记录了甲、乙同学的操作过程（如下表），他们的实验步骤中均因为存在错误而失分。请你指出错误的步骤，并说明失分原因。
     
    		甲同学
    		乙同学
    实
    验
    步
    骤
    		1．调节杠杆在水平位置平衡如图a所示
    2．在带有滑道的杠杆两端挂上钩码后，杠杆的状态如图b所示。调节平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡
    3．记录钩码重，并读取动力臂OA和阻力臂OB
    		1．调节杠杆在如图c所在的位置保持静止状态
    2．在带有滑道的杠杆两端挂上钩码，并调节钩码在杠杆上的位置，使杠杆在水平位置平衡，如图d所示
    3．记录钩码重，并读取动力臂OA和阻力臂OB
    实
    验
    装
    置


     
    甲同学：错误步骤________（填序号）；失分原因______ _____     _____________________
    乙同学：错误步骤_______ （填序号）；失分原因______     __________________________

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    小明小组利用如图所示装置探究“杠杆平衡条件”时，在杠杆两侧挂上不同个数的钩码，移动钩码使杠杆在水平位置平衡，这样三次实验后得出结论：动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离。下列能帮助他得出正确结论的操作是(  )
    A．去掉一侧钩码，换用弹簧测力计竖直向下拉
    B．去掉一侧钩码，换用弹簧测力计斜向下拉
    C．去掉一侧钩码，换用弹簧测力计竖直向上拉
    D．增加钩码个数，再多次实验使结论更具普遍性

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    下列简单机械中，定滑轮、扳手、筷子、属于省力杠杆的是             ；一台起重机将重3600N的货物提高5m的过程中，货物的重力势能        （填“增加”、“减少”或“不变”），如果总功为30000J，则起重机的机械效率为       .

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    下图是钉锤拔钉子的示意图，O点是支点，请画出动力臂F1的力臂L1

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示的工具中，使用时属于费力杠杆的是                      （    ）
    A．道钉撬B．火钳C．钢丝钳D．天平

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    按照题目要求作图．
    （1）图中，OA'是光线AO的折射光线，请在图中大致画出入射光线BO的折射光线．

    （2）如图甲，当伞撑开时，伞的每条骨架都可近似看成一个杠杆，乙图是其中一条骨架的示意图，伞面对骨架的压力为阻力F2，支点为O，请你在乙图中画出支撑杆AB对骨架的动力F1的大致方向及阻力臂l2．

    （3）请根据图中小磁针静止时的指向，标出通电螺线管的N、S极和电源的正、负极．­­­­­­­

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小阳用如图所示的实验装置，在探究杠杆平衡条件的过程中，发现在阻力与阻力臂保持不变的条件下，当杠杆平衡时动力和动力臂之间有一定的关系。为了研究此关系，他进行了一系列的实验，并记录了如下表所示的实验数据，请对表中数据进行分析、归纳出动力F1跟动力臂L1的关系：                     。（3分）
    L2/m
    		0.3
    		0.3
    		0.3
    		0.3
    		0.3
    		0.3
    F2/N
    		1
    		1
    		1
    		1
    		1
    		1
    L1/m
    		0.3
    		0.25
    		0.15
    		0.1
    		0.06
    		0.05
    F1/N
    		1
    		1.2
    		2
    		3
    		5
    		6
     

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