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【题目】如图为探究串联电路电压特点的实验

(1)实验中应选择规格________(选填相同成或不同”)的小灯泡,

(2)实验时,小芳保持电压表的B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,测量L2两端电压。你认为她能否测出L2两端电压?,理由是__________________________________

(3)测量完成后,进行小组交流讨论,下表选录了四个小组的数据,你认为这些数据是否合理?请说明理由。答__________________________________________

【答案】 不同 不能;电压表正负接线柱接反了 合理,测量结果允许有误差

【解析】(1)为了使探究得出的结论具有普遍意义,应该选取不同规格的小灯泡进行实验;(2)这样做是不正确的,因为根据电路图分析可以看出,直接改接一端连线,会造成电压表正负接线柱接反;

(4)这些数据是合理的,因为实验数据存在误差,所以在每一组的电源不同的情况下,依照每一组的测量数据之间的关系仍然可以得出串联电路两端的电压等于各部分电压之和的规律。

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【题目】如图,一束光从空气斜射人水中,请画出反射光线和折射光线的大致位置.

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【题目】如图甲所示,小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧.从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩最短的过程中,得到小球的速度v和弹簧被压缩的长度l之间的关系,如图乙所示,其中b为曲线最高点.不计空气阻力,弹簧在整个过程中始终发生弹性形变,则小球

A.受到的弹力始终不变

B.在b点时重力等于弹力

C.运动过程机械能不变

D.运动过程动能一直增大

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【题目】阅读短文,回答问题.

超声波加湿器

超声波加湿器通电工作时,雾化片产生每秒170万次的高频振动,将水抛离水面雾化成大量1μm~5μm的超微粒子(水雾),吹散到空气中使空气湿润,改变空气的湿度.

图甲所示是某型号超声波加湿器,下表为其部分技术参数,其中额定加湿量是指加湿器正常工作1h雾化水的体积;循环风量是指加湿器正常工作1h通过风扇的空气体积;加湿效率是指实际加湿量和实际输入功率的比值.

1上表部分技术参数中有两处单位错误,一处为6.0×104m3,另一处为___________

2)加湿器正常工作时,每分钟通过风扇的空气质量相当于的______质量。(空气密度ρ=1.29kg/m3

A.一只苹果 B.一名中学生 C.一头牛 D.一辆汽车

3)下列说法中错误的是___

A、加湿器产生的超声波是由雾化片振动产生的

B、加湿器通电使雾化片振动,电能主要转化为机械能

C、水雾化成超微粒子的过程没有发生物态变化

D、水雾化成超微粒子需要能量,说明分子间有排斥力

4)利用湿敏电阻可实现对环境湿度的精确测量,如图乙所示,电源电压为24V,定值电阻R的阻值为120Ω,湿敏电阻的阻值R0随湿度RH变化的关系图线如图丙所示,该电路能够测量的湿度范围是30~90;则电压表示数的变化范围是___________V

5)在没有其他用电器接入电路的情况下,加湿器工作30min,标有“3000imp/kWh”的电能表指示灯闪烁了600次,实际加湿量至少为___L/h

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【题目】如图所示,让一束太阳光照射三棱镜,射出的光射到白色光屏上.以下说法正确的是

A. A处应是紫光,B处应是红光

B. 不可见光是人们假想的光,并不是真实存在的

C. 如果把一张红纸贴在白屏上,则在红纸上看到彩色光带

D. 如果在白屏与棱镜之间放一块红色玻璃,则白屏上其他颜色的光消失,只留下红色

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【题目】在装修新房时需要考虑材料的吸声效果.小明想比较几种常见装修材料的吸声效果,他找来几种不同材料(聚酯棉、软木、泡沫)的小方块,进行了如图所示实验:桌面上放一个玻璃杯,在玻璃杯下分别放上待测试的小方块,将悬挂在细线下的小球拉到相同的高度释放去敲击玻璃杯,仔细比较玻璃杯发出的声音大小.

1)在选用不同材料的小方块时,至少要控制它们的_____相同(选填体积厚度);

2)为记录实验结果,小明设计了如下的表格:

你认为表中空格处应填入_____

3)小明实验中的三种材料,仅从吸声性能的角度考虑,最适合隔音墙装修的是_____

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【题目】如图所示,用同一个动滑轮先后提升同一物体,使物体以相同的速度匀速上升相同的高度,所用的力分别是F和F,拉力做功的功率分别是P和P.若不计摩擦、动滑轮重和绳重,则F与F、P与P之间的大小关系是( )

A. F<F、P=P B. F>F、P>P

C. F>F、P=P D. F<F、P<P

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【题目】如图所示,用钢尺做探究实验,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它发出的声音,同时注意观察钢尺振动的快慢,改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,使钢尺每次的振动幅度大致相同.

1)本实验中应该听的声音是____(选填“A”或“B”)。

A.刚尺伸出桌面部分振动发出的 B.刚尺拍打桌面发出的

2)实验时,钢尺伸出桌面的长度越长振动越____,发出声音的音调越____,说明:音调的高低与____有关。

3)实验时,保持钢尺伸出桌面的长度不变,改变拨动力度,则是研究声音的____与振动幅度的关系。

4)小华同学发现钢尺伸出桌面的长度太长时,可以明显看到钢尺在振动,但却听不到声音,这是因为___________________.

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【题目】图是给某种晶体加热时的温度随时间变化曲线,请根据图象回答下列问题:

(1)在BC这段时间内晶体处于 状态,在CD这段时间内晶体处于 态.熔化过程用了 min。

(2)由图可知此晶体的熔点是 ℃。

(3)由图可知此晶体在熔化过程中虽然要继续 ,但是温度却

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